学习与人生

古希腊德尔斐神庙石碑上“认识你自己”的诫言时刻催人深省，仿佛是一智者始终在谆谆教诲着我们的知与行。在人生“漫长”而又“短暂”的旅程中，学习无疑成为“认识你自己”的一重要桥梁。人生，是一个不断学习的过程，既要持续地向外界探索未知，也要探索自己内心的诉求，并在此基础上真正领悟到更有价值的东西，逐步形成自己的人生哲学。

尽管“认识你自己”是一个痛苦甚至阵痛的过程，需要毅力、勇气甚至是内心深刻的敞视方能抵达的一个境界，然而，“有限”的人生与“无限”的未知构成的这个“二律背反”命题依然不断呼唤学习的“入场”。与智者对话，与思想相遇，与智慧同行，与温度相守，体验生命的崇高与敬畏，感叹人世的沉浮与升达，甚至用心去感应时代的脉搏与律动，品味人生如许的惆怅与未成熟。

在通向“认识你自己”的“林中路”上，学习已构筑起人生一道亮丽的风景线。学习是成长着的人生，成长是学习着的人生。“她”在消解无知与愚昧，引领健全的心灵成长，指引着人生的再一次出发与摆渡。学习更给人生注入一睿智的清醒，一成熟的坦然，一人生的豁达，一岁月的理智，一境界的升华。

逝者如斯，不知不觉身处书海二十余年，竟然对书有了种恬然的心境。茶余饭后，独处书屋，捧一本杂文或经典著作，津津有味地融入其境，解读着历史，反思着现在，畅想着未来。一本先哲智慧的结晶，萌生如许的感慨，历史不能重写，生命中又有多少事可以重来？梦想始终在追寻着思想与智慧，在对话的境遇中方感人生原来如此。顿时，惆怅烟消云散，心胸豁然开朗。其间，更多的是对人生一份独特感悟的提升。纵览历史烟云五千年，“幸福的家庭大多数是相似的，而不幸的家庭却各有各的不幸”。人生又岂不如此？历史不能忘记，人生需要不断学习。穿越岁月的时空，让历史与现实再次达到一种和谐的共振与通达，从而悟出人生的应然追求与探索，明了生活的应然与实然的矛盾所在，洞悉人生的不完整与无限可能。

数今朝，依然在学海中求索，追随着先人的智慧，体验着学术的震撼与快乐、崇高与敬畏。每“临”一佳作，共鸣便此起彼伏，常常沉思呐喊：向智慧挑战，义不容辞。其间感受到的不仅仅是一次思想的震撼，更是一种精神的回应。在情感中沟通，在言说中思考，视界得以敞视，智慧得以升华，悟性得以生成，人性得以洗礼，学识得以增长。正是在其中，“望得深一层、行得远一程、想得深一层”已成为人生进发的尺度与学习的参照坐标。

在学习交响曲的真实写照中，在人生历史、现实与未来的不断解读下，“镜像自我”得到了层层解剖，人生的弱点暴露无遗。真理与谬误在这里“较量”，崇高与卑鄙在这里“决战”。尽管其间需忍受无尽的苦与痛的抉择，然而“将真理进行到底”的信念与勇气依然占据着绝对的位置，始终在学习中抒写着新的人生高度，品味着人世间五味俱全的独特佳肴。在此旅途中，生命得以锻炼与洗礼，人性得以升华，灵魂得以安宁。另一维上，也会使生活与工作获得新的力量与深度。

学习的成本在于思考，思考的成本在于孤独。在孤独中欣赏自己独特的人生境界，在思考中为生命注入一份新的快乐与激情。在真理与智慧的追问中，人生哲学也得以构建，这将导引人以更有力的信念、恒心、勇气与朝气驰骋人生，书写新的风景。