爱,在家访路上延伸
作者: 曹荣梅摘 要:为了做好班级工作,走进学生的心灵,作者踏上了一条痛苦并快乐着的家访之路。每一次家访,都有一份满意的收获,都有一种沉沉的责任。作者对学生的爱、对教育事业的爱,在家访路上延伸着。
关键词:爱; 家访
中图分类号:G635 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2011)7-140-001
一、“我成了家长孩子矛盾的协调人”
孩子是父母的心头肉,是父母心中的太阳,是父母生活的希望。为了子女的健康成长,父母情愿忙里忙外,总是任劳任怨,可是大多孩子不领情、不理解,甚至顶撞冒犯,苦恼的家长束手无策。第一次来到学生陈某家,他的爸爸直接对我说:“这孩子没法教了,太气人了,老师你说说,我该怎么办?”我知道一定是孩子不听话,惹他的父亲生气了。孩子站在一旁默不作声,也是一脸的委屈。还没等我问问原因,他的父亲已经开始说话了。从他的谈话中我知道孩子的母亲出国打工,一直由父亲照顾他的生活,督促他的学习。父亲希望自己能帮助孩子顺利升学,也好对妻子有个交代。于是心中的压力无形就成了对儿子的千叮咛万嘱咐,孩子早就厌恶了,不是沉默不语,就是顶撞回击。今天是因为数学试卷中的试题孩子没有及时去问老师弄懂订正好,气得家长要把中午烧好的骨头汤倒掉,不给孩子吃,火气还真是不小,正好我来到了他们家。
知道是这么一回事后,我先问学生数学试卷没订正好的原因,学生说不敢问老师,我随即就说,堂堂的男子汉,解决这么点小事应该没问题,老师一直很欢迎学生来请教,老师一定会详细给你讲解,不信你就试试,下午我陪你一起去解决这个问题,学生欣然答应。我又说,今后一定要打消顾虑,及时解决学习中的疑难问题。在家要好好听父亲的话,理解父亲的一片苦心……我又转身对家长说,孩子学习也有压力,平时也挺努力的,不要因为一两道问题影响心情,孩子回家需要放松,更需要鼓励和支持。作为家长,对孩子生活上要无微不至,学习上要鼓足信心。培养一个孩子真的不容易啊,家长也点头赞同,招呼孩子吃饭。看着他们含笑的脸庞,我也乐滋滋地离开了学生的家。
二、“我成了问题学生的知心人”
爱每一个学生,不要轻言放弃,即使他们身上满是缺点,但只要有爱的雨露,就会有那花满枝头的春天。
我班问题学生的具体表现是上课睡觉,不守纪律;好意气用事,唯恐天下不乱,上周还在食堂和其他班的学生打了一架;老师的教育听不进半句,有时还大胆顶撞;周末不及时回家,有时还惹是生非,败坏学校声誉……恨铁不成钢啊!教书育人的使命告诉我,对待这些问题学生不能放弃,不能没有耐心,于是我走进了他们的家庭。可以说成功学生的家庭是相似的,问题学生的的家庭各有各的问题。通过走访、交流,我发现这些问题学生的背后都有一个有问题的家庭:陈伟,母亲在他八岁时服毒自杀,父亲常年在外打工,有个小家庭,难得回家,孩子只和70多岁的奶奶生活,住的房子一抬头还能看见天。施冬冬,父亲腿脚不便,母亲游手好闲,夫妻俩对孩子放任自流,即使晚上不回家也不过问,说问也没用,对孩子的学习更是无能为力,还说即使问,孩子也不答,独自一人关在小房间里,也不知孩子究竟在干什么。马小康,外地问题学生被开除就读我校,现在和单身一人的伯伯生活,生活条件更是贫穷落后,住的、吃的、用的可怜兮兮,房间乱七八糟,一张椅子堆满了脏衣服,我问他父母的手机号码,他说不知道。
面对这样的家庭、这样的家长、这样的孩子,我心情十分沉重。孩子的成长离不开家长的呵护、离不开老师的关心、离不开社会的温暖土壤。家庭、学校、社会只有形成合力,才能帮助孩子健康快乐地成长。现在这些孩子的家庭状况令人担忧,社会也很复杂,不利于孩子成长的因素很多,我们的教育势单力孤,但责任却是重大的。不放弃每一位孩子,坚信每一株草都有开花的时候。于是我经常找这些孩子交流,交流生活的感受,交流学习进步的快乐,交流与人处事的方法,教育他们要战胜困难,做生活的强者。教育他们要相信自己,自尊自爱,自强不息。至今我还记得陈伟给我发来的手机短信:“老师,感谢你对我的关心,我有许多不足,让你操了不少心。现在我和我的父亲在一起打工,我知道打工的日子很苦,但我一定会吃苦、卖力,努力把事情做好。我永远记住你对我说过的话,唯有努力,才能改变自己。任何改正,都是进步。老师,祝你快乐!”读着这些发自内心的话语,我似乎看到一名小伙子正艰难地一步一步走向远方。马小康在和我交谈的过程中,告诉我他现在和以前已经大不一样了,以前老师的课有他就没法上,整天打架斗殴,被开除了,说自己就是问题学生,现在已经好多了,已经改变不少。我说:“我也看到你的转变,你经常为班级扛水,为宿舍工作负责,不错。如果再能严格要求自己,努力改正缺点,慢慢地你也会是优秀的学生。从现在起,你要认真完成老师的作业,哪怕是向同学请教。你要相信老师和同学一定会帮你的。你还要坚持不懈,要看到自己努力的希望……学生在慢慢地改变自己,我也在为他加油,为他鼓劲。施冬冬,正在努力帮助之中,我想只要自己付出努力,一定会有回报的。坚信:只要有爱的雨露,就会有那花满枝头的春天。
家访路上有我的忙碌、我的汗水、我的心酸,但更多的是有我的收获,我收获了学生的信任与理解,我收获了学生的转变与希望。这条路很长,我会一直走下去,用自己的爱心去感化和教育每一个正在成长中的孩子。