立足“四个坚持”做好高校学生思想政治工作

摘要：高校学生思想政治工作是学校的中心工作，事关党和国家的前途命运和改革开放的成败。做好大学生思想政治工作，帮助学生树立坚定的理想和信念，把其培养成具有为实现社会主义现代化而不懈努力奋斗的有用人才，必须在思想政治工作中立足四个坚持。

关键词：大学生　思想政治工作　方法

中图分类号：G641　文献标识码：A　文章编号：1006-3315(2009)02-129-001

高等院校的学生思想政治工作事关我们党和国家的前途命运和改革开放的成败，一刻也放松不得，我们一定要常抓不懈。笔者认为，在日常工作中，我们每一个高等院校工作者都应该立足以下“四个坚持”，有效地帮助学生树立坚定的理想和信念，把新世纪大学生培养成具有为实现社会主义现代化而不懈努力奋斗的有用人才。

第一，要坚持人人参与，人人有责。高等院校学生思想政治工作是学校的中心工作，学校党委、行政、党员干部、思想政治工作者、教师、管理人员和后勤人员，都要把学生思想政治工作放在“生命线”的重要位置上来抓，分工负贡，齐抓共管，形成全员育人、全程育人、全面育人的观念，转变那种认为思想政治工作只是一些部门、一部分人的工作的错误观念。思想政治课教学要切实提高教学质量，要积极探索生动活泼的教学方式，大胆探索，锐意改革，力求在“新”、“精”、“活”、“实”四个字上下功夫。同时，要积极开展生动活泼的第二课堂，采取思想政治课与报告会、演讲会、座谈会、参观考察、社会实践、心理咨询等形式相结合，寓教于乐，寓教于活动。另外还要高度重视报刊、广播、电视和网络等现代传媒对思想政治工作的作用，特别是内容丰富、时效性强的网络信息，加强网络管理和监控，有效地引导和利用网上信息，对学生有的放矢地开展思想政治工作。

第二，要坚思想政治工作的针对性和创新性。在新的历史时期，针对高校学生表现出的价值取向多样化、思想心态多样化、生活环境复杂化、就业方向的不定化等思想状况和实际问题，思想政治工作决不能搞“一阵风”死板硬套，“一锅煮”空对空。一要坚持思想政冶工作的长期性，做到年年讲，月月抓，天天做；二要坚持思想政治工作的灵活性，由单一封闭方式向双向开放方式转变，由单纯灌输向灵活引导转变．坚持寓教于乐，不断满足学生思想政治方面日益增长的精神需求；三要坚持思想政治工作的针对性，对教育对象统筹考虑，区分层次，分类施教，防止顾此失彼；四要坚持创新性。创新是学校思想政治工作的本质要求，也是增强思想政治教育效果的动力和源泉。要注重研究21世纪大学生的思想活动、思维方式、价值取向和道德观念，拓展思路，开辟新途径，探索新方法，把准“历史”与“现实”、“现在”和“将来”的结合点，在继承中创新，在创新中继承，使思想政治工作始终走在时代前列，入情入理，入心入脑。

第三，要坚持思想政治教育与解决实际问题相结合。思想政治工作的对象是人，工作的目的是提高人的思想政治素质，教育者与受教育者是面对面的教育。思想政治教育要是一味空谈大道理，读文章，学理论，念文件，就会让人觉得枯燥乏味。我们要通过一定的文化环境、丰富多彩的活动，把思想政治工作与解决实际问题互相结合起来，才能推动思想政治工作的开展，才能收到实效。随着信息技术的快速发展，人们生活观念的转变，适应社会环境能力强的大学生，对求学条件的要求愈来愈高，想利用在校学习期间多方获取信息，储备能量，以提高自己适应社会的综合能力，增强自己在社会人才市场的竞争力。学校要根据学生思想的变化，切实做好后勤保障，特别是网络建设、生活环境、住宿条件等硬件设施方面。对学生反映强烈，有利于提高学生学习质量的问题，要尽快加以解决。对学生面临的思想难题和学习生活困难，要急学生之所急，优先考虑，帮助解决他们的疑虑。如就业问题，勤工俭学问题，只要我们诚心诚意为学生服好务，排忧解难，好事做实，实事做好，扎扎实实办实事，就会增强思想政治工作的说服力、吸引力。

第四，要坚持学生思想政治工作与开展学生心理咨询相结合。思想政治工作是研究学生政治思想行为的活动，解决学生的立场、观点和思想认识问题，以培养学生树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的政治观、社会观；而心理咨询则通过交谈和协商，以帮助指导学生解决学习、生活、择业、健康等方面的问题，增进心理健康，优化心理素质。二者是相互联系、相互渗透、相互促进的。大学生有自己独到的认识、思维和见解，往往对学习、生活中的情况和问题，有明显的表露，且思维认识和思想观念都是与心理活动和发展息息相关，这就要求我们要深入学生群体，搞好调查研究，把心理咨询运用到思想政治工作中，将有助于我们了解学生的心理和思想，“透视”出真情实意，把握其思想实质，对症下药，因势利导，使思想政治工作增强实效性。