关注过程

作者: 王艳玲

摘要:目前各种评价方面的研究和改革正在进行,我们应注意把先进评价理念和现有的评价技术有效地结合在一起,采取适当的评价策略优化教学,促进学生科学素养的形成和发展。

关键词:学业成绩;关注过程;科学评价

中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1006—3315(2009)04—011—001

注:“本文所涉及到的图表、注解、公式等内容请以pdf格式阅读原文”。



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