关注过程
作者: 王艳玲摘要:目前各种评价方面的研究和改革正在进行,我们应注意把先进评价理念和现有的评价技术有效地结合在一起,采取适当的评价策略优化教学,促进学生科学素养的形成和发展。
关键词:学业成绩;关注过程;科学评价
中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1006—3315(2009)04—011—001
注:“本文所涉及到的图表、注解、公式等内容请以pdf格式阅读原文”。
本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
原版页码:11原版全文
上一篇:
爱,让批评也动人
下一篇:
语文教学要注重培养学生的创新思维能力