雪中送炭 腊月无寒

高尔基说过：“你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。”作为教师的我，一直对这句话深信不疑，无私奉献是我的坚持，桃李满园是我的梦想，不忘初心是我的明灯……然而，在教学过程中，总会遇到各种各样的学生和不期而遇的事情。

新学期伊始，班级中一个其貌不扬的男生突然变得忧心忡忡，经再三询问，他才说出父亲前几天在工地上意外摔伤，不治而亡的事情。听到这个消息我如同晴天霹雳，一个阳光乐观的大男孩变成了郁郁寡欢的单亲孩子。面对这样一个单亲家庭的孩子，我主要从以下几个方面对他展开“偏心”式的教育。

一、心理疏导

首先，关心并鼓励他。亲人的离去无疑会让人倍感悲痛，但生活、学习仍要向前看。我让他不要忘记父亲的教诲，要活出父亲希望的样子。作为家中的小小男子汉，要振作起来；作为妈妈的精神支柱，还要帮她从悲痛中走出来，承担起家庭的责任，挑起家庭的大梁。

其次，时刻关注他的心理变化。每当发现他情绪低落或趴在桌子上抹泪，或作业完成不佳，或与人有冲突时，我总是悄悄地把他叫到无人的地方，给予关心疏导。

二、课堂表现及时反馈

借助同伴的力量。课堂上，我多数采用小组合作扮演故事、同桌间的游戏、前后桌的互助、课外的团队活动等教学方式，目的是让更多人来温暖他，让他感受到来自集体的关怀，从而对生活、对学习充满热情和期待，不至于消极厌学。

及时进行表扬、鼓励。每个人都有闪光点，及时捕获学生的闪光点并加以肯定，对提高学生的自信心有很大帮助。因此，每当他作业优异、发言准确、站队整齐、练习有进步时，我都会及时表扬他，甚至拿他来做榜样，使其在集体生活中找到存在感、成就感，从而激励自己更加优秀。

三、淡泊明志，读书致远

理想是人生航程的灯塔，是一个人奋斗的目标，它指引人生前进的方向。对此，我努力引导他树立远大的理想，同时还为他推荐一些励志的书籍或百科全书充实他的生活，全方位提高他的素养，为实现理想打好坚实的基础。

十年树木，百年树人。面对这样特殊的孩子，它的外显行为并不会在短时间内得到改变，所以教师需要更多的耐心。同时，出于职业的责任感和使命感，我对他始终充满信心，即使他有间接性滑坡我也绝不会轻言放弃。

“雪中送炭三九暖，视若无睹腊月寒，锦上添花不觉美，助人为乐众称羡！”像这种单亲家庭，孩子失去了父亲，家庭遭受了如此大的变故，心理特别脆弱敏感，容易产生心理问题。教师应奉献出爱心，帮助正处于困惑中的他们走出泥潭，拥抱幸福美好的生活！

当今社会，由于各种原因出现了更多的单亲家庭，单亲家庭的未成年人需要特别多的关注，不仅需要来自家人、同学、教师的关注，更需要来自全社会的关注。因此，只有家校社联合起来，共同为他们创造一个良好的生存环境，才能托起祖国明天的栋梁！

（作者单位：聊城市茌平区振兴小学）