用电梯编程思维来处理亲密关系

作者: 杨晟宇

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电梯口有两个按键,想上楼按箭头向上的按键,想下楼按箭头向下的按键。将乘坐电梯的需求,对应在这两个按键上,其实是很简单的。但总有人会按错键,他们的理由则是:“我想下楼,但电梯显示在楼下,我就按了箭头向上的按键,想让电梯上来接我。”

这两种按键方式,其实是属于两种编程思维。后者被称为“命令式”,就是对电梯发出自己命令:我想让电梯上来,于是就按了向上的按键。而正确的电梯编程思维是“声明式”,向电梯声明自己的诉求:我想下楼,于是按向下的按键。对比“我想让你上来接我下楼”与“我想下楼”这两个指令,很明显后一种声明式的指令更为简洁。它不仅能缩短对方的反应时间,也大大降低了执行指令过程中的出错率,使得电梯的运行更加准确高效。

其实,声明式的电梯编程思维也可以运用到亲密关系中。简洁明了的表达方式,能够让亲密关系之中的沟通更加顺畅。

心理治疗师菲利帕·佩里在《真希望我父母读过这本书》中提出,应在亲子教养中设置合适的界限,而设定界限的准则是“界定你自己,而不是孩子”。界定自己,其实就是电梯编程思维,是通过向孩子声明自己的界限,来规范孩子的行为边界。比如,当孩子在外面玩的时候,家长可能会说:“你不能玩这么晚!”但这么说可能收效甚微。如果家长通过界定自己的方式说“我想让你10点前回家”,这样孩子可能更容易接受。

两种表达方式看起来相差不大,但出发点是完全不同的。前者是将自己的地位置于孩子之上,居高临下地为他的行为设限;后者则是借由定义自己来定义问题,建立了与孩子平等对话的平台。而且,当家长坦然地声明了自己的感受后,孩子在关注到家长感受的同时,其实也正在形成共情行为。长久以后,孩子也会学着家长的样子,坦然面对自己内心的需求,从自己的角度出发,温和又坚定地提出自己的诉求和意见。亲子之间,便建立起了稳固有效的沟通渠道。

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