我会等你慢慢长大

我走得很慢，很慢。谢谢您等我，语文老师。

我的高中语文老师姓魏，大约三十岁。她的肤色偏黄，身材偏瘦，整体给人一种成熟而稳重的感觉。记得第一次上她的课，她缓缓走向讲台，并没有立刻开始授课，也没有提及我们的入学测试成绩。当时我的语文成绩差得让全班侧目，我简直不好意思面对那张试卷。她只是走到讲台前，轻轻地把双手放在桌面上，然后平静地说：“没有规矩，不成方圆。今天，我先和大家谈谈语文课的一些基本要求。”那一刻，我对她的话并不太感兴趣，目光不由自主地飘向了窗外，陷入了沉思。

不知什么时候，魏老师走了过来，她用手指轻轻碰了一下桌子，动作极轻，并低声说道：“下课来找我。”这句话没有任何情绪，我内心感到很羞愧，像滚烫的火焰沿着血液流淌至全身，我的每一次呼吸都带着灼烧感，脸涨得通红，空气中也弥漫着无形的压力。

下课后，同桌给我一个“你好自为之”的眼神。去办公室的路上，我好像每一步都踩在石子上，小心翼翼的。到了办公室门口，我迟迟没有走进去。我的手心已经全是汗，心里不断盘旋着一丝不安的念头：如果我进去，会发生什么？这时，一位老师开了门，魏老师瞥到了我，说：“来了，快进来。”

我慢慢地走进去，魏老师正低头批改作业，眼镜的镜片反射着灯光，让我看不清她的眼神。“坐吧。”她指了指对面的椅子说道。我拘谨地坐下。她放下笔，抬头望着我。她坐在办公椅子上，很有气场，尤其是那副斯斯文文的边框眼镜下的一双眼，我看清了，那是我见过最接近尼采理性的眼睛，有洞穿一切的能力。“你觉得我为什么叫你来？”她问道。我小心地向她问好后，结结巴巴地回答：“我，我上课发呆了。”

魏老师轻轻一笑，出乎我的意料，“发呆不是罪过，但对美景视而不见，那可就是你的损失了。告诉老师，你刚才在想什么？”

我吞了吞口水，鼓起勇气说：“我在想，风吹过了大地，会等一朵花开吗？” 说完，我的心也提到了嗓子眼儿，没想到魏老师柔声地对我说：“吃糖吗？”

魏老师看出我的局促，解释道：“这颗糖是给你的奖励。”我越来越摸不着头脑，她指了指试卷上的作文，说：“我觉得你的作文写得很好，很美，很有情感，你能给我讲一讲，你觉得什么是语文？”“我认为语文就是去感受生活，表达情感，而议论文像是八股文，格式固定，我不喜欢。”我一股脑儿顺带把议论文贬低了一番，说完便后悔了。

“我们来看一看你试卷上作文的问题。”完了完了，火山要爆发了。我做足了心理准备接受喷涌般的痛骂，却听到她说：“你知道吗？语文不仅是课本上的知识，还是感受生活、理解世界的工具。你的作文虽然跑题了，但是我看到了你对生活的观察和感受。”

最后，魏老师又从抽屉里拿出一本精美的笔记本，递给我说，“语文的世界既要有感性的色彩，也要有理性的框架。你看鲁迅的《拿来主义》，是不是很有深意，无论什么文体，思想是很重要的，你现在对事物的认识也许并不深刻，没关系的，慢慢来，我等你长大，等你用你的笔，让更多的人感受到你所看到的世界，等你的花开。”

这番话深深触动了我的心。以前没有人认可我写的文章，我甚至常常被嘲笑是一个呆子，可现在魏老师告诉我，她相信我能够在写作领域有所建树。

为了回报魏老师的信任，我开始认真上语文课，积极学习每一篇课文，理解其中的写作手法和技巧。我也开始大量背诵古诗文，只因她第一次上课时说，这学期谁背的诗多，就会得到一份神秘礼物。为了这份礼物，大家可谓卯足了劲，下课时间，班级里面都是读书声。

我喜欢晚自习下课后，在操场的一隅背书。我背书并不是很快，但在这里，我不用在意同学的眼神。只有清澈的月光看着我，很是舒服。我知道，魏老师会在前方等着我。

一个学期之后，我的语文成绩全班第一，实现了逆袭。魏老师走在我面前，说：“这次你的作文很不错，融入了古诗。不过，你不要骄傲，问题还是很明显的，就是太有才气。”

“有才气，不好吗？”我弱弱地问。

“太过才气，就会掩盖真切的感受，真正的好文章是在朴素中见深意，人生不需要用力过猛的修饰。”魏老师说道。

随即，魏老师拿了一本杂志给我：“你背的诗最多，这是你的小礼物，我期待有一天你也能在杂志上发表文章。”我走出办公室，打开杂志的第一页，上面写着：老师希望你能为人生拼搏一把，写作是一个长期的过程，慢慢来，我等着你的作品。这一句话陪伴了我高中三年，直到读大学，我还铭记于心。

花等着风吹来，魏老师等着我。我如今已在一些杂志上发表了文章。我记得，我与她的那份情谊，她的一句，我等你，陪伴了我整个青春。所以我愿把时间流淌在热爱的写作里，去慢慢长大。

（作者系阿坝师范学院汉语言文学专业2022级学生）