“凤凰成长杯”全国中小学生首届“我成长我快乐”征文活动简报

为进一步贯彻教育部学科融合理念，落实《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案（2019—2022年）》《关于加强学生心理健康管理工作的通知（教思政厅函〔2021〕10号）》等相关文件精神，促进新时代中小学生身心健康发展，培养能够担当民族复兴大任的时代新人，江苏凤凰科学技术出版社与南京师范大学发展与教育心理研究所联合主办2023年“凤凰成长杯”全国中小学生首届“我成长我快乐”征文活动，实现了语文学科和心理学科的融合。

活动自今年3月启动以来，得到了全国各地学校的普遍响应，共有2万余名中小学生参与。征文活动给学生提供了一个展示自我的平台，让学生既享受到了写作的乐趣，也通过回顾自己的成长足迹深刻剖析了自己的心理状态及心理变化。

在本次活动中涌现出了许多写作小能手，他们认真审题，释放情感，反思自我，体会成长的快乐。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”同学们夜以继日地练习和积累知识，加上老师的悉心指导，得以在征文活动中大放异彩，应该感谢自己，也要感谢老师。

临近活动尾声，组委会在南京大学国际交流中心举办了“凤凰成长杯”全国中小学生首届“我成长我快乐”征文活动颁奖仪式，并组织前来参加颁奖典礼的学生参观了南大校园，带领学生了解南京大学的学校环境以及自由的氛围，真切感受南京大学“诚朴雄伟，励学敦行”的校训精神！

开展“凤凰成长杯”全国中小学生“我成长我快乐”征文活动，其目的不仅仅是让学生锻炼写作的能力，更重要的是希望学生对成长过程中遇到的人、事、物能够进行理性积极的思考，从而促进身心健康发展，提升道德情操，形成健全人格，树立正确的价值观、人生观和世界观。学生作为未来的主人翁，作为建设学习型社会的中坚力量，应该努力学习、不断完善自己，为中华之崛起而读书！

“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。”希望我们的孩子都能像《祝您健康·成长》期刊的名字一样，健康快乐地学习和成长。