真的没那么简单

简单容易做到

某个星期三下午的第一节课，我给三（2）班上“道德与法治”课。一开始，我并没有直接上“道德与法治”课，而是在黑板上写了“1、2、3……200”。过了30秒钟后，有一名叫聪聪的同学举起手问：“董老师，这节课是‘道德与法治’课，您写了‘1、2、3……200’，这是为什么呢？”我说：“今天我跟大家一起做个游戏。”

我让全班同学每人先拿出一张纸，并要求每个学生在3分钟内从1写到200，中间不能出错。在写的过程中，不能用橡皮擦，错了就要自觉站起来。听了我的话，不少同学说，这太简单了。

做才知道不易

我接着对全班同学说：“在写的过程中，如果输了的话，就要答应一个要求。”我的话音刚落，有一名叫跳跳的同学举手说：“这么简单，谁做不到啊。”于是全班同学开始写了起来，还没到40秒，有人便晃晃悠悠地站了起来。过了1分钟后，站起来的人更多了，其中有一名站起来的王刚同学举手说：“看来这次的游戏没我想象中那么简单啊，这么快就有这么多人站起来了，早知道是这样，我就认真写，写得稍微慢一点，或许就不会这么快站起来了。”还没有站起来的同学，听了王刚同学的话后，不断地提醒自己：我得小心。从同学们正在写的表情来看，还没有站起来的同学感觉写得越来越吃力，还能看出一些正在写的同学微微有些紧张。我在一旁不断地告诉学生，某同学站起来了，某某某怎么也写错了，错在哪儿呀？“1分钟过去了！”后来我看到了一位正在写的同学，她已经开始紧张了起来。越是心急越容易出错，果然，她正准备写“96”的时候，“9”还未出来，“6”却先蹦了出来。就这样，胜利与她擦肩而过，失败却微笑着向她招手。她遗憾地站了起来，环顾四周，只见教室里已有超过三分之二的同学站了起来。到最后，整个班级居然全军覆没，真是不可思议。

做中悟出道理

游戏结束后，我对全班同学说：“你们从中受到什么启发？”

“看来，看似简单的一件事，做起来并不那么容易！”李杰同学说。

“胜利原本就在我们每个人的身边，要想抓住它，就必须认真对待每一件事。”王聪同学说。