十七年，终相见

2006 年，身为小学语文教师的我在班级创办了《朝花夕拾报》；2007 年，在组织学生投稿时，我发现了小学作文界的宝藏杂志——《课堂内外》小学版（创新作文）。孩子上学后，我在给他订杂志时首选《课堂内外》，给他订了“小创”和《课堂内外》小学版（智慧数学）。与课堂内外相识十几年，我的学生受益，我的孩子成长，我从来没想过，自己能飞越千里，去亲眼见一见杂志上那群鲜活的小编。

“小山，你的暑假愿望是什么？”

“我要去重庆！”

“为什么要去重庆？你又不能吃辣。”

“我要去小酷龙编辑部‘打卡’！”

咦，难道现在“打卡”编辑部成了网红旅游项目？这种“打卡”也太有文化了吧！经过小山的一通解释我才明白，原来小酷龙编辑部欢迎全国各地的小读者前去参观，为了让大家不虚此行，编辑们特别设计了挑战过关的游戏内容。这么有意义的愿望，当然要支持！见我点了头，小山欢呼雀跃。想到要去见见“小创”这位相识十几年却从未相见的“老朋友”，我不禁也兴奋起来。

到了重庆之后，我们住进了离小酷龙编辑部很近的宾馆。步行几分钟，我们就见到了高高矗立在楼顶上的“课堂内外”四个大字。进入大楼后，兴奋的小山突然安静了下来，一脸我从未见过的郑重神情，大概他意识到自己来到了重要的地方，要去见重要的人、处理重要的事。哈哈，想不到这小屁孩也有紧张的时候！

进入小酷龙编辑部，编辑们的热情温暖了我，却没有缓解小山的紧张情绪。编辑部里开着空调，他却一头汗，在回答“打卡”的问题时，他两次把“智慧数学”说成了“兴趣数学”。他的头顶似乎有热气在蒸腾，那热气马上就要化为两个字——“天哪！”我也不出言帮忙，只是暗暗发笑。

到了挑战环节，小山立即进入了“我是学霸我怕谁”的状态——专挑最难的任务挑战。顺利过了两关后，小山遇到了“打脸题”—— 一笔画。做了好一会儿，四题还余一。还好，这关总算是过了。最后的终极挑战是大名鼎鼎的“谢嘉琪迷宫”，看到那张密如细网的迷宫图，我头皮一紧，眼睛一花，赶紧转移视线。这项挑战已经远远超出了我“老花眼”的能力范围，我不要看！不要想！小山却津津有味地研究起来，在编辑的热心点拨下，他居然顺利过关了。难道戴眼镜的“四只眼”真的比两只眼管用吗？拿我的老花镜来！

见小山兴致勃勃、意犹未尽，《课堂内外》小学版（智慧数学）的编辑又赠送了一套“附加题”——挑战数独游戏。这可不是一般的数独游戏，听听这些游戏名称：杀手数独、箭头数独、克隆数独、奇偶数独……每一种都像藏着大杀招！挑战结果当然是——带回家做。

随后，我们跟着叮叮猫姐姐参观了楼顶的酷龙农场，喝了酷龙茶业的奶茶，还收了好多文创小礼物……离开的时候，小山浑身上下都写着四个字——心满意足。我呢？似乎也为这十七年的相识画上了一个圆——是圆满的圆，可不是代表结束的句号哟！