我想知道老师说的一句话
作者: 李晗予这天的早读课,我走进教室,经过老师身边时,像往常一样给老师打了个招呼。老师打量了我一下,飞快地说了一句话。她的语速太快了,我又忙着回座位拿作业本给组长,压根儿没听清她到底说了什么,只知道她说完之后,全班同学都盯着我看。
难道我脸没洗干净?我偷偷地把脸摸了个遍,连眼角也没放过,确认脸上很干净。难不成昨天老师让我送东西到隔壁班的事出了什么差错?也不会呀,我是按照她的吩咐把东西交到罗老师手里的,罗老师还展开看了一眼,说正等着用这个呢。
老师刚才到底说了什么?这个念头在我心里像草一样疯长。第一节课是语文课,可老师竟然一次也没叫我回答问题,以前,她一堂课至少要叫我回答一次问题。我有些发慌:难道我犯了什么错吗?下课后,我悄悄地把坐在前排的小欣叫到走廊上,问她老师早上到底对我说了什么,她却一脸茫然:“老师有说你什么吗?”“嘿,我知道老师说了什么。”同桌不知道什么时候来到了我身后。虽然他说话向来不大靠谱,但我实在太想知道答案了,就说道:“那你说说看。”同桌嬉皮笑脸地说:“老师当时是在对我说话,不是对你说的。”他还故意模仿老师的口气说道:“张同学,让你昨天晚上留下来补作业,为什么溜了?到教室外面去罚站一会儿!”这个讨厌鬼!我气得把他轰回了座位。
上课铃又响了。这节课是数学课,语文老师就在旁边埋头改作业。她无暇抬头,自然看不到我满怀期待的眼神。我满腹心思,却又毫无头绪……
都说随着时间的流逝,很多事都会被遗忘,但这件事却在我的心里生了根。老师呀,请您告诉我您当时究竟说了什么好不好?
江苏省泰兴市襟江小学教育集团银杏花文学社四(14)班
指导老师:吴宏祥 徐冬明
打擂角度特有的纠结
角度分析不就是一句话没听清吗?这有什么呀?成年人大概会这么想。但对小学生来说,老师对自己的看法很重要,所以他们才会在意老师的“一句话”。这样的纠结,大家一定能感同身受吧?
同“题”参考《我想知道你的评价》《我想知道你眼中的我》《我想知道我错了吗》