我给妈妈赚钱花

从我出生到现在，家里为我花了很多钱。妈妈开玩笑地让我给她赚点儿钱花，可我一个小孩子能干什么呢？妈妈说：“你可以投稿呀。你说话，我打字，一年级的作文一般一两百字就可以了，这对你来说很简单。”我想，试试就试试，我又不是不会说话。妈妈虽然这么说了，但并没有真指望我赚稿费。没想到，很快，我的第一篇投稿就被采用了，妈妈的卡上收到了我的第一笔稿费！

以前，我觉得自己的钱都是宝贝，我的存钱罐里有几百块钱，我一分也舍不得花，但花爸爸妈妈的钱，我从来没想过节省。只要进了超市，我就会拎着大包小包出来；我买衣服从来不买单件，怎么也得多买一身替换着穿；看上去差不多的玩具，我一定要买贵的，我觉得贵的肯定质量好；去游乐园，我得玩遍所有喜欢的项目……妈妈说我是花钱如流水的主，在我眼里，钱好像是大风刮来的一样。疫情严重的时候，我们被封控在家将近一个月，那可真是“坐吃山空”。解封后，爸爸每天都加班到很晚才回来，我这才知道，大人赚钱真不容易。

妈妈说，我们家比上不足，比下有余，她可不想自己的孩子除了乱花钱什么都不会，她说，必须早早地跟我谈谈钱。因为她没有和哥哥早早谈钱，导致哥哥高中住校后才开始“勤俭持家”。之前，哥哥从来没有存过一分零花钱，他把钱都用来买吃的了，美食就是他的命。有一次，他一口气买了一百多块钱的面包，足足吃了一周多才吃完，吃到最后自己都想吐。初一的暑假，妈妈给哥哥报了西安的研学夏令营，结果哥哥那一周光顾着吃，最大的收获就是胖了好几斤。哥哥中考成绩不理想，只能花钱上私立高中，三年下来要多花好几万，哥哥可难受了，这才开始算计着花钱。现在，哥哥在食堂打饭只选性价比最高的菜，既能吃饱，又能保证营养。虽然妈妈告诉哥哥，他美食城的消费卡里存着足够的钱，但哥哥只会在买一赠一的会员日去消费。换季打折的时候，哥哥才去买衣服、鞋子。去年，姑姑想给哥哥买件180尺码的羽绒服，哥哥说啥也不同意：“姑姑，我要185的，我还得长个子呢！买大一点的，能穿好几年。”姑姑气得在电话那边大吼：“王端，我花钱！是我花钱！我每年都给你买一件羽绒服！”哥哥慢悠悠地说：“我亲爱的姑姑，你的钱也是钱，也不能乱花，俭以养德啊……”

前几天，妈妈收到了杂志社给我发的二十元稿费，她说要给我存起来。我笑嘻嘻地说：“妈妈，我不要，这是我赚给你花的！”

山东省滕州市实验小学（永昌路校区）一（2）班

指导老师：刘 倩

在学习的启蒙阶段，孩子口述、家长记录是一种很好的方式，可以最大限度地减轻孩子对表达的畏难情绪。

孩子作文的信息量也不小，他的“花式”花钱法看得我们胆战心惊。疫情三年让很多人的心态发生了变化，孩子也因此变得成熟起来。

孩子作文的“下半场”笔锋一转，妈妈在文中一笔带过的哥哥成了主角。对妈妈而言，哥哥是“前车之鉴”，当上天给了她第二次机会时，她决定“金钱教育从娃娃抓起”；对小作者而言，哥哥的转变他看在眼里，改变后的哥哥成了他的榜样。这样生动的事例比大道理更能让我们有所触动。

主裁小酷龙

妈妈版《常和孩子谈谈钱》：都说“谈钱伤感情”，妈妈却偏要大大方方地和孩子谈钱，不仅要早早地谈，还要引经据典地谈、高瞻远瞩地谈……有朝一日，本龙如果开设财商教育课程，一定要请这位妈妈当顾问！

孩子版《我给妈妈赚钱花》：孩子的作文分为上、下“两集”，“上集”讲自己和钱的故事，“下集”把哥哥推到聚光灯下，通过自己和哥哥这两个“证据”，充分论证了妈妈“家长需要常和孩子谈谈钱”的观点是正确的。

特邀嘉宾贝壳姐姐

未成年人的金钱观、多孩家庭的教育问题、远离“消费主义陷阱”的方法……本期母子档作文的看点非常丰富。身处物质极大丰富的时代，每个人都应该学会理性、合理地消费，“金钱教育从娃娃抓起”是很有必要的。除此之外，随着二孩、三孩家庭的增多，对不同孩子的态度、孩子彼此之间的影响都是家庭教育需要密切注意的问题，小作者以“由奢入俭”的哥哥为榜样就是受到了良性影响的表现。妈妈践行了“正向激励式”育儿法，鼓励孩子挖掘自身的才能（投稿赚稿费），培养孩子的责任感（不要浪费国家的钱）……充分调动起了孩子对学习和生活的积极性。孩子也没有辜负她的培养，能够分辨什么样的消费是理性的、值得的，并且小小年纪就能赚钱“反哺”家庭，真是能干又可爱！