温暖的陪伴

放学铃声响起，同学们纷纷冲出学校。和奔向家长的人不同，我们的目的地是午托班。

到了干净明亮的午托班，我把书包一放就去排队领饭。轮到我的时候，打饭的奶奶递给我一个盘子，里面躺着五个扁扁的橙黄色煎饺。奶奶微笑着说：“够不够？不够再来添，不要领多了，吃不完浪费。”说着，她给我舀了一碗玉米粥。我端着饭菜来到教室，和同学们边吃边聊天。

过了一会儿，打饭的奶奶走了进来，说：“煎饺分完了，大家还饿吗？有没有想吃炸酱面的？”十多个同学立刻举起了手。奶奶笑眯眯地返回厨房，很快就端来了满满一盆炸酱面。面条是奶奶自己做的新鲜面条，一根根白白的、扁扁的，看着就很美味。炸酱里有蘑菇丁、肉丁，真丰富！奶奶捞了一碗面条，浇上一勺炸酱，又切了一半白水煮蛋放进碗里，我的口水都要流出来了。奶奶边给大家捞面条边絮叨：“不够再要，吃饱了才有力气学习。”同学们都开心地点着头。这顿炸酱面，我吃得格外香甜。

记得刚到午托班不久的一天，悦悦老师忽然急急忙忙地跑进了教室。我们以为出什么事了，都着急地问：“悦悦老师，怎么啦？”悦悦老师做了个“嘘”的表情，从口袋里掏出几袋软糖，给我们一人发了一包。后来我才知道，悦悦老师经常给我们带小零食，她还会带着我们一起玩游戏。原来，午托班的老师和工作人员都在以不同的方式关心着每一位奔跑在漫漫求学路上的孩子。

从教学楼到午托班只有短短几分钟的路程，却是我人生旅程中重要的一部分。食物的香气，打饭奶奶和老师的体贴与关怀让午托班像一座加油站一样慰藉着我们的心，让我们能在补充“能量”之后重新出发。每天我都期待着去午托班，期待着那放松而温暖的陪伴……

山东省莱州市第二实验小学四（2）班

指导老师：李巧锋

打擂角度用心的陪伴

角度分析陪伴，不仅仅是“陪在身边”而已，以本文写到的用餐为例，新闻报道里用劣质食材做的饭菜和奶奶用手工面条做的加餐炸酱面给用餐者的感受肯定是不一样的。只要用心，就能收获真心，相信小作者会永远记得这个温暖的午托班……

同“题”参考《最美好的陪伴》《为这样的陪伴点赞》《全心爱护，用心陪伴》