这天，我回家晚了

这天，我回家晚了。

当夕阳藏匿了最后一抹光亮，我才离开生活六年的校园。漫步在校园里，眼前尽是熟悉的场景：和同桌擦栏杆，与同学做游戏，全校集体升国旗……然而，令我印象最深刻的还是今天的一幕幕。

今天，同学们早早来到学校，精心布置教室。扫地的，擦窗的，打气球的，洗抹布的，整理桌椅的……大家忙得热火朝天。

贾老师像往常一样迈着矫健的步子走进教室，面带微笑地站在讲台上。不同的是，今天，她好久没说话，只是默默地环视整个教室。“同学们，六年来，看着你们从稚嫩到日渐懂事，贾老师很开心。谢谢你们理解老师的严格，包容老师的缺点。你们即将踏上新的旅程，祝大家毕业快乐！我会为你们继续加油的！”贾老师的普通话依旧不标准，但每一句话都讲得特别慢，每一个字都说得特别清晰。教室里顿时响起雷鸣般的掌声。

我分明感到这掌声比以往任何时候都响亮，我更从这掌声中听到了同学们对老师满满的感谢和祝福，当然，更多的还是不舍。六年时光匆匆飞逝，贾老师教给我们的远比书本上的多得多。不知不觉，放学的铃声响起。

“贾老师，您能给我签个名吗？”放学后，我来到老师办公室。“当然可以！”贾老师将大拇指一跷，“机会永远留给有准备的人，成功也会青睐勤奋的追梦者。贾老师看好你，继续加油啊！”“谢谢您，贾老师。六年来，您教我们知识，教我们做人，教我们……”我滔滔不绝，贾老师微笑点头。不知不觉，我和贾老师聊到了黄昏。

从办公室出来，我又回到了教室，坐在熟悉的课桌前，心情久久不能平静。望着整洁的黑板，我仿佛看到贾老师在规范地板书，仿佛听到同学们琅琅的读书声，仿佛回到了刚入学的时候。

天色渐渐晚了，我不得不回家了。走在熟悉的街道上，回望着越来越模糊的校园，我泪眼蒙眬。今天，是我最后一次坐在小学教室。今天，我第一次回家晚了。

河南师范大学附属中学

点评

文章采用倒叙的手法，开篇点题，先写回家晚了，再交代之前发生的事情。就叙事而言，文章详略有致：先略写教室布置，再详写贾老师的毕业发言、与“我”的最后一次谈话，最后再略写“我”坐在教室的想象。文章首尾呼应，结构完整。