需求与发明

模拟文题

阅读下面的材料，根据要求写作。

100多年前，福特汽车的创始人亨利·福特到处问客户：“您需要一个什么样的更好的交通工具？”几乎所有人的答案都是：“我要一匹更快的马。”很多产品出现之前，需求的调研都是必不可少的关键步骤。有人说：“有旺盛的需求才能刺激出创新。”但也有很多人困惑：“有不少情况是，有些产品创新，客户并没有提出要求，反而是被新的创新产品激发了需求。”

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得透露个人信息；不少于800字。

思路导航

文题所供材料提出了一个“创新、发明”与“需求”关系型话题，要求考生探讨需求与发明创造之间的相互作用。

1.明确“需求”是“创新”活动的重要驱动力。“需求”激发了人们的创造力和探索精神，从这一层次上可以称“需求”为发明的源泉。人类的许多伟大发明都源自于人们在生产、生活中的实际需求。例如，蒸汽机的发明源于对更高效能源利用的需求，互联网的诞生则满足了信息快速传播与共享的需求。

2.阐明“需求”与“发明”之间的作用和反作用的关系。命题材料中“反而是被新的创新产品激发了需求”，就是要求我们既看到“需求”推动“发明”，又看到“发明”会催生新的“需求”，两者双向驱动使科技持续进步。正是人们对美好生活的向往和追求，激发了人类无尽的创造力和探索精神，推动了社会进步。

3.进行批判性思考。发明要超越“需求”的局限，没有需求，难道就没有发明的必要了吗？考生要阐明“发明创造”要具有前瞻性、预见性，即满足未来需求。可以结合当前科技发展的趋势和社会热点问题，如人工智能、可持续发展等，分析需求在这些领域中如何作为创新的动力，展望未来社会可能会发生的变革和进步，思考创新与需求之间的关系。