我的好朋友

小朋友，你好！我是你的好朋友———爱玩游戏的李老师。又到了我们做游戏的时间。今天的游戏是：猜猜他是谁。

准备好了吗？赶快开始吧！

她胖乎乎的圆脸上长着一双黑溜溜的大眼睛，扎着两根小辫子，非常可爱。她经常跟着爸爸妈妈到郊外散步。走累了，她会把柳条当马骑回家。

答案：《一匹出色的马》中的妹妹

它住在山脚的石崖缝里。冬天的夜晚，它会在石缝里发出哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”可是第二天早上，它就把做窝的事抛在脑后，又偷懒了。最终，不听劝告的它冻死在夜里。

答案：寒号鸟

他本领高强，会七十二变。一双火眼金睛能看穿妖魔鬼怪的伪装，一个筋斗能翻十万八千里。最神奇的是他的武器，那原来可是东海龙宫的定海神针，到了他的手上，竟然变成一根针藏在耳朵里。

答案：孙悟空

看来，借助长什么样子和做过的事情，能够让我们很快地猜出描写对象。

赢取“专属好友卡”

赢取“专属好友卡”活动开始了，一起来参加吧！不过，要想赢得“专属好友卡”，得完成两项小任务。相信你一定没问题！

任务一：口头表达，清楚有序

李老师：借助书中的表格，说说你可以从哪些方面介绍自己的好朋友。

张一明：可以从名字、长什么样子和我们经常做的事三个方面来介绍自己的好朋友。

李老师：试着把表格中的内容连起来，你发现了什么问题？

我的好朋友是张池。他掉了一颗门牙。他的脸圆圆的，笑起来有个小酒窝。我们天天一起上学，一起回家。我们经常一起打乒乓球。

小倩：这些内容连起来不太通顺，可以调换一下顺序。比如，先说“他的脸圆圆的，笑起来有个小酒窝”，再说“他掉了一颗门牙”，还可以说一说好朋友的其他特点。

王亮亮：也可以将我们经常做的事说得具体一些。

李老师：佳佳同学已经迫不及待想要介绍自己的好朋友了。我们一起听听吧！

王乐童是我的好朋友。她胖嘟嘟的脸上有一双大大的眼睛，一个小小的鼻子，她笑起来还有两个小酒窝。王乐童每天都扎着两个小辫子，走路时小辫子会跟着她一跳一跳的，就像两只小兔子。我和王乐童每天一起上学，一起放学。星期天，我们还相约一起去游乐场玩。我们在一起很开心。

李老师：你也试着说一说自己的好朋友吧！注意按照一定的顺序将内容说清楚。

任务二：书面表达，格式正确

李老师：刚才，我们从名字、长什么样子和经常一起做的事三个方面聊了聊自己的好朋友，接下来就让我们动笔写一写“我的好朋友”。先别着急下笔，我们先回忆一下，写话在格式上要注意什么呢？

聂倩文：第一行居中写题目。

王义：每个自然段前空两格。

刘展鹏：逗号、句号等标点符号单独占一格，占左下格。

李老师：现在请拿起笔，试着写一写。李老师给你们准备了一个词语包，你们可以从里面选择需要的词语放在写话当中。

张轩正同学已经写好了，我们快去看看他的好朋友是谁。

我的好朋友

我最好的朋友是我们班的高子铭。他是我们班的体育队长。

他又瘦又高，就像细长的竹竿。他的皮肤很黑，鼻子高高的，下面有一张大大的嘴巴，总是能大声地喊出口令，让我们班的队伍快速站整齐。

周末，我们经常相约一起在王教练那里打篮球。高子铭的球技非常好，我最喜欢和他组队打对抗赛。他总是能将我传给他的球精准地投进篮筐。我们简直就是篮球场上的最佳搭档。

除了打篮球，我们还经常一起聊天儿、学习，我非常珍惜我们之间的友谊。

在介绍自己最好的朋友时，除了姓名，还可以介绍一下你们之间的关系。

把又瘦又高的身体比作“细长的竹竿”，生动又形象。

小作者选择了和好朋友一起打篮球这件事，举了打对抗赛的例子。举例说明可以让描写更具体呢。

文末，小作者还说明了自己非常珍惜和好朋友的友情，点题恰到好处。

林妙妙同学也完成了写话，我们一起去看看吧！

我的好朋友

我有很多好朋友，但最好的只有一位，那就是我的表姐范雨珊。我总是叫她珊珊姐姐。

她个子不高，身体瘦瘦的。她的脸蛋儿总是红扑扑的，就像熟透的苹果。她喜欢穿和艾莎公主一样的蓝色公主裙。

珊珊姐姐不仅是我的好朋友，也是我学习的榜样。她的字写得又整齐又美观，每次书法课都被老师当作优秀作品进行展示。我和珊珊姐姐一起上课时，如果我有写不好的笔画，她会耐心教我，直到我写好为止。在她的影响下，我的字也越写越好看了。

我很幸运有珊珊姐姐这样的好朋友，和她在一起，生活充满了快乐。

两位同学的写话是不是带给你一些启发？请你对照评价表，评一评你的写话。

如果你得到了四颗星以上，就能赢得“专属好友卡”啦！你可以把它画下来或下载打印出来，写上你对好朋友最想说的话，送给他（她）。