小园逸趣

尘世繁华喧嚷，身体与心灵都被俗务推搡着前行，故而大家都想寻一处心灵桃源，宁神养心。而我的桃源，便是家中的后花园。

踏入后园，齐平于视线的，是一堵低矮的围墙。或嫩绿或深黑的爬山虎攀附而上，其间几朵紫红的牵牛花若隐若现，平添几分明丽色彩。脚下是整片松软的草地，点缀着几块青石，蜿蜒出一道隐约的路径。草丛间，偶有几株明黄的雏菊和蓬白的蒲公英依偎在一处，生长得安逸而自由。往左看去，墙角随意放着一伞一桌一椅，皆被周遭的蔚然草木染上了绿意。一旁石砌的水池也早已漫上一层湿润的青苔。

若遇晴日，阳光洒落，我便端一杯茶，漫步于园内。此时身心俱静，享受阳光将发丝晒得微烫的感觉，还会想起顾城的诗：草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们站着，不说话，就十分美好。若逢细雨，便观池水微澜，心情好时再捧一本书，坐在伞下，听雨丝轻盈、风声温柔……偶有前来躲雨的鸟雀，鸣声清越可爱，就在檐下撒些米粒，退入屋中，自窗边赏景。看满目烟雨笼着园中浓绿，角落里几只褐白色团子或站立，或蹦跳，或啄食，活像一幅写意画。

在这方如诗如画的小天地里，没有俗务搅扰、言语纷繁，不正是我心中心桃源吗？

点评

小作者围绕自己的心灵桃源展开描绘，体现了她对宁静、闲适的追求。在安排写作顺序时，小作者选择从踏入后园开始，逐步展开对园内景物的描述，由远及近，由整体到局部，牵动着读者的视线和情感。晴天与雨天的不同情景，让我们看到更多面的小园景象，其间关于诗歌与画作的联想，也增加了文段的层次与趣味，营造出了一种由外而内的宁静感。

【重庆两江新区西大附中金州学校】