写作辩证手法之虚实结合法
作者: 张文芬名家引路
一
但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。……他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来。
(节选自鲁迅《藤野先生》)
●阅读心得
《藤野先生》中,鲁迅运用虚实结合的手法,深情地回忆了藤野先生。实写部分详细叙述了“我”珍藏藤野先生讲义的事情以及因迁居而遗失的不幸,还有藤野先生照相悬挂的位置,展现了“我”对藤野先生的敬重与怀念。虚写部分则是“我”在夜间疲倦时,仿佛看见藤野先生在灯光中正要说话的情景。这一想象之景深刻表现了藤野先生对“我”的激励与影响。通过虚实结合的手法,读者不仅感受到了作者对藤野先生的深厚情感,也增强了文章的感染力,让人回味无穷。
二
从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
(节选自宗璞《紫藤萝瀑布》)
●阅读心得
宗璞的《紫藤萝瀑布》实写部分详细刻画了紫藤萝的色彩、形态和动态。如“一片辉煌的淡紫色”“像一条瀑布,从空中垂下”,这些描述让人仿佛亲眼看到了紫藤萝那绚烂而壮观的景象。虚写部分通过想象和联想,赋予了紫藤萝以人的情感和生命力,如“仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长”,使得紫藤萝的形象更加鲜活、生动。
写作借鉴
所谓虚,即想象层面或精神层面、心理层面的东西;所谓实,就是看得见摸得着的、真实存在的东西。通过实写与虚写的相互映衬,作文内容会更加丰富,情感也会更加饱满,极大地增强作文的表达效果。那么,如何才能更好地运用虚实结合呢?
1.领悟虚实,巧妙融合
无论是写景状物还是叙事抒情,都可以采用虚实结合的写作手法。虚写,侧重对主观情感、想象联想及心理活动的细腻描绘;而实写,则专注于对客观现实的真实刻画。在写作中,需深刻理解虚与实的本质差异,并巧妙地将二者融合。
2.紧扣主旨,合理布局
在运用虚实结合手法时,需紧密围绕主旨进行布局。对于与主旨紧密相关的内容,无论是实写还是虚写,都应详尽描绘,充分展开,以强化主旨表达;而与主旨关系不紧密的内容,则可适当简略或采用虚化手法处理。通过这种布局方式,可以突出作文中心思想,提升整体的表达效果。
3.灵活表达,深化虚实
为了深化虚实结合的运用效果,需注重表达技巧的灵活运用。可通过细腻的心理描写展现人物的丰富情感与内心世界;运用生动的景物描写烘托出特定的氛围与情感基调;还可结合具体情境与写作需求,创新性地运用多种表达方式,以进一步提升作文的感染力。
学生习作
父 亲
◎贺子娟
父亲总是板着一张脸。
一年级的我,带着满分试卷,像只欢快的小鸟般飞回家向父亲报喜。然而,他只是淡淡地点头,随即又陷入对工作的沉思。那一刻,我的心如被冷水浇灭,喜悦的情绪瞬间消散。
此后,每次考试,无论成绩如何,他的反应都如一潭静水,波澜不惊,从未给过我任何夸奖,甚至鼓励的话语也鲜少听到。我开始怀疑,父亲是否真的在意我,是否真的关心我的努力。
在外人面前,父亲更像是一座沉默的大山。他双手抱胸,双脚叉开,眼神中透露出沉稳与疏离。
然而,我渐渐发现,父亲也有一颗炽热的心。
他精通数据,逻辑缜密,做事一丝不苟。他的房间整洁有序,每一件物品都摆放得恰到好处。每当邻居的电器出现故障,他们总会送来请他帮忙修理。这时,他会从他的“宝箱”中取出零件,端坐在工作台前,如同艺术家般仔细地连接导线,或是焊接LED小灯泡。
装修新房时,他更是亲力亲为。从设计到施工,每一个环节都严格把关。他亲自挑选材料,监督施工,确保每一个细节都尽善尽美。有一次,我看到他因过度劳累而倒在床上,母亲心疼地问他为何不请人帮忙,他却坚定地说:“别人做我不放心,只有我亲自参与,才能确保质量。”
我曾以为他是个不动感情的人。直到有一天,我写了一篇关于他的作文,意外地被刊登在杂志上。我本以为他不会太在意这件事,于是便没有拿给他看。但是当他得知这个消息后,默默地拿过那本杂志,坐在沙发上,一页一页地翻阅,一遍一遍地读着。那篇文章,他看了一个晚上。
第二天,他一直喜滋滋的,甚至兴奋得手舞足蹈。送我上学时,还不停地与我聊着天。这让我惊讶极了,因为他很少有这么开心的时候。那一刻,我分明看到他眼中的笑意与温暖,仿佛深埋许久的种子开出了明媚的花。
我终于明白,为什么每次考试后我都得不到他的夸奖。或许,他只是不想让我骄傲自满;或许,他只是不善言辞。
我决定在他生日那天给他一个惊喜。我开始悄悄地学习烹饪,想要亲手为他做一顿美味的晚餐。我还计划着,在晚餐后,将我这些年对他的感激和爱意,化作一封深情的信,读给他听。
我一定会对他说一声:爸爸,您辛苦了,生日快乐!
【山西孝义市第六中学校】
点评
小作者巧妙运用虚实结合的手法,展现了父亲深沉但同样柔软的形象。实写父亲严厉的外表、对工作的热爱与执着及对家庭的责任感,让人感受到他的严谨与担当;虚写父亲内心的柔软,如通过父亲默读女儿作文后的兴奋表现,侧面烘托出他对女儿深沉的爱。虚实结合手法的运用,使父亲的形象更加立体丰满,情感表达更为真挚动人,彰显了作文的深度与感染力。