难忘的陌生人
作者: 金菁
单元作文
文题速递
茫茫人海中,我们总会遇到一些人,他们在某一刻给了我们极大的鼓励和温暖。我们的生活中,总有一些相遇,触动了我们的心灵,温暖了我们的人生。同学们,你一定也遇到过这样令你难忘的陌生人吧!
请以“难忘的陌生人”为题,写一篇不少于500字的作文。
要求:题目自拟,文体不限,诗歌除外。
写作指津
1.选材要真实
题目中有两个关键词:“难忘”和“陌生”。行文中应表现出所写的对象是一个陌生人,因为一件具体的事情而使他(她)令“我”难忘。他(她)可以是给予“我”温暖、带给“我”力量的人,也可以是生活中引起“我”注意、带给“我”思考的人……总之,这个陌生人是真实出现在“我”身边的人。
2.描写要生动
选定一个触动“我”的场景或者画面,进行具体的描绘和渲染;选择一件有代表性的事情,进行详细的描述,重点突出他(她)令“我”难忘之处。可以仔细刻画人物的外貌、神态、语言,如陌生人的一个眼神、一个动作或一句暖心的话,让“我”备受鼓励或感动;还可以定格人物动作,通过人物的举动反映人物的优秀品质,体现“我”的难忘。
3.结尾要升华
这个陌生人对“我”来说,一定有着特殊的意义。结尾要表达这个陌生人使“我”有了哪些感悟或思考;还可以以小见大,从赞扬一个人到赞扬一群人,宣扬正能量,升华作文的主旨。
习作展示
追彩虹的少年
廖家欣
在成长的道路上,我们会遇到许多人。其中,那个追彩虹的小男孩,令我至今难忘。
这年端午,我们照例去外婆家过节。那天,天空似有一瓶墨水被打翻了一般,白云被染成了灰黑色——快要下雨了。不出所料,不一会儿便下起了瓢泼大雨,雨水砸在地上发出啪啪的响声,时而雷声滚滚。我躲在爸爸身后,不敢出门。
忽然,一个人影吸引了我的注意。他站在风雨中,上衣明显已经短了,灰色的运动裤沾满了雨水溅起的泥渍。我看着他,他紧紧地盯着前面的那片稻田,不,是盯着那片天空。他是谁?
云雾初升,雨渐渐停了。我看着他瘦小的身体依旧笔直地站在那里,像一名蓄势待发的战士。他要做什么?
我脑子里满是问号。这时,一旁的外婆看出了我的疑惑,对我说:“他是一个留守儿童,父母到外地务工去了,他啊,这是在等着追彩虹呢。”应该是见过不止一次吧,外婆好像都习惯了,已经见怪不怪了。我心中一惊:追彩虹?那是为什么?
云雾消散,天空放晴。雨后的夏季是奇妙的,空气迅速恢复了闷热,散发着浓郁的泥土与树木混合的气息。这时,一道彩虹出现了。只见那少年从我眼前飞快地闪过,我来不及欣赏彩虹,也赶紧跟了上去。
他的速度很快,好像与风融为了一体,抑或是脚底踏着风。闪电一样,是他飞驰的身影;鼓点一样,是他有力的步伐;雷鸣一般,是他极速狂奔时发出的喘息。他在前面跑,我在后面追,他停下了,我也停下了。他转过身对我说:“姐姐,没有彩虹了。”我说:“是的,可是你为什么要追彩虹呢?”他强忍着泪水对我说:“因为爸爸妈妈说,他们会在彩虹的那头看着我。”原来是这样,我懂了。
这时,一辆车在我们不远处缓缓停下,车里传出一个声音:“小东!”少年猛地抬起头,眼睛里闪烁着星星般明亮的光:“爸爸妈妈,你们回来了!”他上了车,回头对我说道:“谢谢姐姐陪我一起追彩虹。”他脸上挂着笑,像是太阳下肆意绽放的向日葵。
或许,我们每个人心中都有一道彩虹。追彩虹的人,一直在路上。
点评
本文记叙了一个少年执着地追彩虹的故事,对彩虹的渴求体现了他对父母执着的等候。在陌生的少年身上,小作者感悟到:我们每个人心中都有一道彩虹,要勇敢去追求美好的事物,追寻属于自己的彩虹。习作语言流畅,情感真挚,注重对人物形象的细腻刻画,善用景物描写渲染气氛;结尾点题,表达了自己的思考和感悟,读后令人回味。
盛夏的白杨
徐思怡
盛夏,骄阳正好,微风不燥。白杨挺着胸脯,迎接着夏雨的灌溉,暖风轻轻吹拂,枝叶繁密茂盛。枝头上停着几只麻雀,叽叽喳喳,好不热闹。树干上胖头胖脑的夏蝉晃着身子,鸣唱着夏日的歌谣。
手术室外,围满了等待的病人家属,他们有的祈祷,有的欣喜,有的哀伤。跟随父亲的脚步,刚刚来到手术室门口,我看到了“小白杨”——一个大约五岁的小男孩。他躺在病床上,抿着嘴唇,闭着眼睛,身上插着管子,一声不吭,但肉肉的小手却握得紧紧的。他身边站着几个护士,小心翼翼地为他扎着针,微微弯着腰,低垂着眸子,尖细泛光的针管直入他的手臂和胸口。他的父亲紧紧地握着他的小手,眼角是深深的皱纹,眼下是遮不住的乌青。他的眼中似有千言万语,却只是化作一句:“儿子,加油!”他的父亲带着口罩,脸上的神情看不清楚,可他额头上的汗珠不停地往下掉,一下一下地砸在每个人的心头。他泛着血丝的眼睛不敢望向扎针处,满眼只有他的儿子——那倔强的“小白杨”。
过了一会儿,手术完成了。小男孩被一辆轮椅推着,慢慢出了手术室。没了刚才那副倔强的模样,此时的他露出深深的疲惫,可眼睛里、嘴唇边,都是抑制不住的轻松。他胖乎乎的小身体无力地靠在轮椅背上,身上套着一件尺寸略大的病号服,脚上穿着一双可爱的小熊拖鞋,与周围严肃的氛围格格不入。他的眼中闪烁着欣喜的光,是重获自由的喜悦?还是结束疼痛的庆幸?我无从得知。
离开手术室后,我向父亲询问了这个小男孩的事情。父亲说,他是一个尿毒症患者,因为年龄太小,没有医院能给他做手术,所有人都害怕手术后会有不好的结果,只有两个医院愿意尝试,给这个小男孩带来了希望。经过两个医院的协调、合作,才有了今天的这场手术。
“小白杨”的遭遇让我陷入了久久的难过。同时,我也在思考一件事:并不是只有那些看起来“有意义”的事情才值得我们去做,有时候,正是因为坚持去做,许多事才变得有意义。“小白杨”的家人不放弃为他治疗,四处寻医问药,终于等到了希望,这也让小小的他感受到了坚持的意义。
我相信,坚持过后,挣扎过后,倔强过后,我们都将怀着更大的热忱,去迎接灿烂、盛大的世界!
点评
这篇作文讲述了一个小男孩勇敢战胜病魔的故事,在“小白杨”的身上,我们感受到了坚强的力量;在“小白杨”的家人身上,我们看到了坚持的意义。习作情感真挚,对人物的刻画立体、生动,结尾表达了自己深入的思考和感悟:“并不是只有那些看起来‘有意义’的事情才值得我们去做,有时候,正是因为坚持去做,许多事才变得有意义”,读后令人深受启发和触动。
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