奇妙的想象
作者: 王云霞
文题在线
在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙。下面这些题目一定会激发你无穷的遐想:《最好玩的国王》《一本有魔法的书》《小树的心思》《躲在草丛里的星星》《手罢工了》《滚来滚去的小土豆》《假如人类可以冬眠》……选一个题目写一个想象故事,也可以写其他的想象故事。
大手导写
一、选定角色,确定题目
本次作文的主人公既可以是人,也可以是物。如果选择的是物,要赋予它人的思想、情感,像人那样会说、会笑、会跳……根据所选角色,确定要写的题目,可以参考下图:
二、立意积极,富有童趣
写作前,我们首先要确立一个明确的中心,然后把想象的故事情节串联起来,使作文“散”而不乱。这个中心要积极向上,充满正能量。如作文《手罢工了》,可以写主人公经常咬手指,在手上乱涂乱画,导致手罢工了。最后,手的主人明白了手的重要性,从此格外爱护它。
三、围绕特点,大胆想象
写想象作文时,我们要联系事物的特点展开想象,如《一支铅笔的梦想》,可以围绕铅笔细长的特点,想象铅笔变成了长长的小溪、老爷爷的拐杖、运动场上的撑杆等。
描写过程中,要写清楚故事的起因、经过和结果,并设置一些困难,让故事情节一波三折。 如《滚来滚去的小土豆》一文中,小土豆不听妈妈的劝告,偷偷溜出去闯荡。它滚到番茄地里,刚想跟番茄交朋友,突然被人一脚踢出去了。它又到了哪里?会有怎样的遭遇?
四、多种手法,突出奇妙
写这篇作文时,要运用多种描写手法把主人公的所做、所说、所思、所想描写清楚。如《贪玩的小水滴》一文中,小水滴因为贪玩,很晚不回家,结果遇到了险情。想象一下,小水滴遇到险情,会有怎样的神态?会说什么?想些什么?具体又会做些什么? 最终得以脱险,安全回家后他又有哪些想法和做法?
作文误区
症状一:立意不准
有的同学在作文中只写了故事情节,没有明确的立意,或者立意不够积极向上。
症状二:情节平淡
有的同学虽然将故事的起因、经过、结果都完整地写下来了,但是没有波折,也没有细节描写,不够吸引人。
思维导图