这样想象真有趣
作者: 杨春华
文题在线
如果母鸡能在天空飞翔,如果蚂蚁的个头比树还大,如果老鹰变得胆小如鼠,如果蜗牛健步如飞,如果……这些动物的经历一定很奇特,它们的故事一定很有趣。
一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。
大手导写
一、确定写作对象
首先,我们要选一个自己熟悉的、感兴趣的动物,并充分了解它的特征。然后设定本次作文中,你要让这种动物失去哪种特征,比如,老鹰不会飞、公鸡不会打鸣;或者哪方面变得与原来完全相反,比如,翱翔蓝天的母鸡、超级大蚂蚁、健步如飞的蜗牛、短脖子的长颈鹿等。
二、展开丰富想象
这个动物为什么会发生这些变化?是自身原因,还是外在原因?它的变化体现在性格方面、行为方面,还是其他方面?变化后,它有什么奇特的经历?它有哪些前所未有的见识或生活体验?我们要先构思故事的起因、经过、结果,力求做到想象奇特而又合情合理,同时突出一个“趣”字。
三、创编故事情节
创编故事时,我们可以运用拟人的修辞手法,把故事中的角色当成人来写,从语言、动作、神态、心理等方面进行生动描写,让它会哭、会笑、会说、会想、会做事,成为一个富有感情的动物。比如,母鸡“多么渴望有朝一日能像雄鹰一样,自由自在地在蓝天翱翔”。
四、揭示教育意义
创编故事时,体现童话的教育意义,突出健康、积极的主题,可以让童话内容更有内涵。比如,故事让我们明白不能倚强凌弱,或做自己才是最好的,等等。
作文误区
症状一:角色特征没有变化
有的同学在创编故事时,角色特征仍然和原来一样,没有发生变化,偏离习作主题。
症状二:内容描写不够具体
创编故事时,有的同学只是简单罗列角色的经历,缺少对角色的语言、心理、动作等描写,导致故事不生动。
思维导图