图南未知,自有鲲鹏
作者: 一考生例文二
“位我上者,灿烂星空;道德律令,在我心中。”这是康德在《纯粹理性批判》中的告白。康德将头顶繁星密布的神秘苍穹,跟主宰社会正常运转的道德法则相提并论,凸显出“未知”之于人类的重要意义。未知不仅让人敬畏,也引导着人类不懈探索,从蒙昧的荒原走出,走向文明和繁荣。
探索未知,让人类不断进步。从屈原“日月安属?列星安陈?”的深邃哲思,到张若虚“江畔何人初见月,江月何年初照人”的诗意遐想,中国人始终保持着对星空的无限仰望,并勇于继往开来地付诸实践。时至如今,中国航天人以“嫦娥”揽月、“祝融”探火、“羲和”逐日的壮举,揭开了越来越多的宇宙奥秘。人类的好奇心如同求知的火把,不仅照亮了个体前行的道路,更推动了整个人类社会的进步。个体的探索可能微不足道,但正是无数个体探索的汇聚,构成了蔚为壮观的人类文明,不断推动着我们向未知的世界迈进。
探索未知,需要敢为人先的勇气、坚忍不拔的毅力和脚踏实地的实践。翻阅典籍,那些看起来质朴无华的公式定理,实则背后都有波澜壮阔的历程。布鲁诺坚持“日心说”,即便面对强大的罗马教廷,血肉之躯虽在熊熊烈火中显得渺小而脆弱,但他的声音却如雷鸣般震撼人心。从新航路的开辟,到工业革命的浪潮,再到蒸汽机车的轰鸣与飞机的翱翔,这些历史性的探索与突破,极大地改变了我们的生活面貌,成为前人留给我们的宝贵遗产。如今,我们站在巨人的肩膀上,得以窥见更广阔、更深远的世界,自然也将面临更多的未知挑战。面对这些未知,我们不仅要以科学的方法去探索,更要将前人的精神品质融入自身的血脉之中,在自己研究的领域中贡献应有的力量。
探索未知,准确选择适合自己的“未知”领域至关重要。正如庄周所言,“吾生也有涯,而知也无涯”,表达生命有限而知识无限的感慨,警示人们不必盲目追求无限的知识。在浩渺的人类科学文化海洋中,个人在有限的生命中,应当寻找自身擅长的领域,结合国家发展的方向,明确探索的目标,才可能将某个具体的“未知”变成“已知”。于敏,“愿将一生献宏谋”,成功研制出氢弹;袁隆平,“喜看稻菽千重浪”,研究杂交水稻技术,为农业生产带来革命性突破;乔布斯,“求知若饥,虚心若愚”,以其创新理念推动了人类进入移动智能时代。面对未知,我们不能躺平懈怠,而是要积极作为,努力探索。无论最终能否取得瞩目的成就,探索本身就是生命的意义所在,美好与充实都在其中。
鲲鹏展翅,图南而飞,正是源于对未知南溟的好奇,从而使“逍遥”——即真正的自由,成为可能。有哲学家阐述,无创造则无幸福。我们亦当铭记,无探索则无意义。太阳虽然每日照常升起,但每个崭新的早晨都承载着未知的奥秘,这需要我们保持探索之心,勤奋实践,将混沌的未知逐步转化为明晰的已知。
评点:文章紧扣“探索未知”,按照总-分-总的框架行文,文脉清晰。“探索未知”之于人类的意义、需要的条件、需要注意的方面三个层次,递进展开,有理有据,表达流畅自然。论据多样,涉及古今中外;论证方法多样,综合运用演绎论证、举例论证、引用论证等多种论证手法;论证语言富有感染力,语言以整句为主,富有气势,在以理服人的同时还做到了以情动人。