墅园里的香樟树爷爷

作者: 童明轩

墅园里的香樟树爷爷0

“叽叽喳喳,早起的鸟儿有虫吃。”没错,是我在唱歌呀!我是一只无忧无虑的小鸟,每天和小伙伴们在墅园里的香樟树上唱歌、跳舞、嬉戏。这些香樟树高大而粗壮,就像一位位挺拔的哨兵在守护着我们。

墅园里的香樟树大约有三层楼房那么高,它的树干是深褐色的,摸起来很粗糙,仿佛是一位位慈祥的老爷爷,那些弯弯曲曲的纹理就是老爷爷的皱纹,那些粗糙的树皮就是老爷爷的皮肤。这些樟树披着绿色的新装,它们枝繁叶茂、四季常绿,就像永不服老的“爷爷”。香樟树爷爷的枝干好像一只巨大的手掌,撑在头顶,为我们遮风挡雨。它们的枝条婀娜(ē nuó)多姿,好似跳舞的姑娘在练习舞蹈,一会儿在下腰,一会儿在舞长袖,优美极了!那些枝条上的叶子是椭圆形的,冬日里就像一抹抹绿色的颜料,为墅园染上一片翠绿。我凑近的时候,闻到一股沁人心脾的芳香。原来,它的体内有一种化学成分,会使叶子发出香气呢!

我的家就在樟树爷爷树梢的深褐色鸟窝里,这个窝虽然看起来不起眼,但是非常结实,不论寒风怎么吹都不会掉下来。我喜欢站在樟树爷爷的枝头,用尖尖的嘴巴梳理羽毛,感受着微风拂过我的翅膀,好奇地观察着树下发生的一切。

不远处,有一个神秘的树洞。你猜到了吗?是的!那就是我的好朋友松鼠弟弟的家。我们一起玩耍,有时给樟树爷爷挠痒痒,有时分享食物,一起度过了许多快乐的时光。不过,这里并不独属于我俩,随着放学铃声响起,一群背着书包的小朋友涌出校门,他们都把这个被樟树爷爷守护的墅园当作乐园。他们一到树下,便迫不及待地放下沉重的书包,玩起了捉迷藏,有的躲在樟树爷爷树干后,有的藏在茂密的草丛中,每一次寻找与发现都伴随着欢声笑语。还有的孩子拿出了跳绳、羽毛球,他们欢快的身影在阳光下显得格外生动。樟树爷爷笑眯眯地看着他们,时不时用自己的枝条和叶片,为他们送去阵阵清凉。

孩子们的纯真与快乐,就像樟树爷爷一样,无论春夏秋冬,始终坚韧不拔地生长着,共同给这个世界带来无尽的希望和活力。

点评:小作者巧妙地转换了观察视角,把自己想象成一只小鸟,观察到的不仅是冬日里的树木,更是与这棵树有关的生活场景。其实,我们观察树不仅是看这些树,还要看生活中人与树的交互,感受大自然在冬日的独特生命力。

(指导教师:齐婷婷)

“我是冬日树木观察家”

●我能运用多种方法观察一棵树 (调动感官、借助工具……)

●我能按照一定的顺序观察一棵树 (从远到近、从上到下……)

●我能用自然笔记或照片记录下自己的观察发现

●我能把观察到的内容清楚地写出来,还能产生一些思考

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