糟透了的头发

星耀之光

江苏省苏州市吴江经济技术开发区长安实验小学六年级七班，自称“星耀班”，是班级作文周报《星耀之光》的第三批小主人。《星耀之光》的创始人是教语文的顾孙煜老师，目前已出报227期。《星耀之光》陪伴孩子们一起成长，大家都愿意在这份班报上分享自己的喜悦与烦恼、成功与失落。因为《星耀之光》的存在，“星耀班”孩子们的写作水平有了很大提升，已经在《作文与考试》《作文周报》等杂志或公众号发表文章200多篇。《星耀之光》是孩子们“梦开始的地方”，也见证了孩子们的写作奇迹！

为了让妹妹更加体面地去上学，我打算给她“小小”地理个发。

理发只需要准备三样：我、剪刀和妹妹。不过，专业的理发师还需要给“客人”洗个头。我脑海中浮现出这样一幅场景：我把妹妹脑袋往下压，泡在水里，水被弄得到处都是……这样直接把妹妹的头按进水里不好吧？不管了！直接剪。不过，先剪哪好呢？

我看着她的长刘海儿，下了决心：“我把你的刘海儿剪短点吧，让你更可爱！”

“好！”

只听“咔嚓，咔嚓”两声，一些乌黑的头发飘落而下，一个崭新的发型出现在了我的面前，可总感觉怪怪的。我忍住不笑后，仔细观察妹妹的发型：她的刘海儿短得可怜，愁眉苦脸地耷拉在她的额头上。完了，我把妹妹的刘海儿剪得太短了！

妹妹一声声询问：“好了吗？”“怎么样？”我一时不知所措，望着桌上的头发，我多希望自己能把它们重新粘上啊！

应该还有救！

我微微一笑：“妹妹不急，我再把它修得自然一点。”

“好！”妹妹向我投来信任的眼神。

我左剪剪右剪剪，东剪剪西剪剪。“好了！”只见妹妹的头发东一簇西一簇，有长有短，有细有粗。这可怎么办才好？

“怎么样？好看吗？”

我悄悄地递给她一面镜子，头也不回地跑走了。

“啊……”

喝彩：在小作者精彩的叙述中，我们仿佛身临其境，目睹了这场“惨案”的发生。妹妹的头发在姐姐的一通神操作下，可能用“惨不忍睹”这个词已无法诠释惨状了。篇末一声“啊……”让人浮想联翩，真可谓是言有尽而意无穷。

（指导教师：顾孙煜）