迷人的池塘

周ｚｈōｕ六ｌｉù上ｓｈàｎɡ午ｗǔ，我ｗǒ和ｈé奶ｎǎｉ奶ｎɑｉ来ｌáｉ到ｄàｏ古ɡǔ坊ｆáｎɡ的ｄｅ荷ｈé花ｈｕā池ｃｈí赏ｓｈǎｎɡ荷ｈé。

刚ɡāｎɡ走ｚǒｕ近ｊìｎ荷ｈé花ｈｕā池ｃｈí，我ｗǒ就ｊｉù闻ｗéｎ到ｄàｏ淡ｄàｎ淡ｄàｎ的ｄｅ清ｑīｎɡ香ｘｉāｎɡ。池ｃｈí塘ｔáｎɡ里ｌｉ的ｄｅ水ｓｈｕǐ真ｚｈēｎ清ｑīｎɡ，阳ｙáｎɡ光ɡｕāｎɡ照ｚｈàｏ在ｚàｉ水ｓｈｕǐ面ｍｉàｎ上ｓｈɑｎɡ，好ｈǎｏ似ｓì华ｈｕá丽ｌì的ｄｅ锦ｊǐｎ缎ｄｕàｎ。

微ｗēｉ风ｆēｎɡ拂ｆú过ɡｕò，整ｚｈěｎɡ池ｃｈí荷ｈé叶ｙè好ｈǎｏ似ｓì抖ｄǒｕ动ｄòｎɡ的ｄｅ绿ｌǜ布ｂù。

荷ｈé花ｈｕā各ɡè有ｙǒｕ各ɡè的ｄｅ姿ｚī态ｔàｉ：有ｙǒｕ的ｄｅ藏ｃáｎɡ在ｚàｉ荷ｈé叶ｙè丛ｃóｎɡ中ｚｈōｎɡ，像ｘｉàｎɡ害ｈàｉ羞ｘｉū的ｄｅ小ｘｉǎｏ姑ɡū娘ｎｉɑｎɡ；有ｙǒｕ的ｄｅ亭ｔíｎɡ亭ｔíｎɡ玉ｙù立ｌì，好ｈǎｏ似ｓì一ｙí位ｗèｉ尊ｚūｎ贵ɡｕì的ｄｅ公ɡōｎɡ主ｚｈǔ；有ｙǒｕ的ｄｅ低ｄī着ｚｈｅ头ｔóｕ，弯ｗāｎ着ｚｈｅ腰ｙāｏ，好ｈǎｏ似ｓì在ｚàｉ照ｚｈàｏ镜ｊìｎɡ子ｚｉ梳ｓｈū妆ｚｈｕāｎɡ……

蜻ｑīｎɡ蜓ｔíｎɡ飞ｆēｉ累ｌèｉ了ｌｅ，在ｚàｉ荷ｈé叶ｙè上ｓｈɑｎɡ歇ｘｉē脚ｊｉǎｏ。调ｔｉáｏ皮ｐí的ｄｅ鱼ｙú儿ｅｒ摆ｂǎｉ动ｄòｎɡ着ｚｈｅ尾ｗěｉ巴ｂɑ，一ｙí会ｈｕì儿ｅｒ在ｚàｉ荷ｈé叶ｙè下ｘｉà，一ｙí会ｈｕì儿ｅｒ在ｚàｉ水ｓｈｕǐ底ｄǐ，玩ｗáｎ起ｑǐ了ｌｅ捉ｚｈｕō迷ｍí藏ｃáｎɡ……

老师心语

写话从“淡淡的清香”入手，瞬间把读者带入赏荷情境。水面像锦缎，荷叶如绿布，比喻贴切；三个“有的”连用，描绘出荷花的千姿百态。鱼儿戏耍的“动”，为池塘增添生机。

【作者系江西会昌县第三小学一·2班学生，指导并置评：王素兰】