欢乐童年

周末，我和爸爸妈妈到海边捉螃蟹。海面很平静，阳光照在上面，波光粼粼。海风轻拂着我们的脸颊，十分惬意。海鸥在海面上飞翔，时不时发出清脆嘹亮的叫声。我们提着小水桶，拿着小铲子，开始抓螃蟹啦。

我跑到一个没人的地方，开始不停地挖呀挖，可是都挖了一个小腿深的坑了，还没发现螃蟹，我不禁有些失落。突然，我的手摸到一个硬硬的东西，我激动地赶紧拿起来，谁知却是两块小石子，我好失望。都挖这么深了，怎么还挖不到小螃蟹？这片沙滩上到底有没有小螃蟹呀？

无奈，我又跑到一个离海边更近的地方挖起来。这次，我换了策略，每铲起一铲子沙，我就堆到旁边，再用手摸摸底下有没有东西。就这样，我把这个动作重复了好几十遍，旁边的沙子越堆越高，都到我大腿了。我有点累，坐在沙坑旁准备休息一下，忽然瞥见我挖开的沙坑里面露出两只小眼睛，接下来是圆圆的身体和两把大钳子，还有细细的腿。哇，竟然是一只小螃蟹！我高兴得站起来，赶紧把它抓到小水桶里。

这下，我更有信心了，兴奋地提着小水桶，继续挖坑抓螃蟹。

夕阳西下，海面变成金黄色，我的小水桶里满是小螃蟹。

老师小评

习作开篇对海边优美景色的描绘，营造出惬意的氛围。“有些失落”“好失望”“高兴得站起来”，这些心理描写展现出小作者从沮丧到兴奋的情绪转变，让习作更有感染力

【作者系新疆乌鲁木齐市第七十九小学四·8班学生，指导并置评：冯妮妮】