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文题在线

你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？在横线上填写这个地方的名称，把题目补充完整。按照游览的顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚。

大手导写

一、围绕主题，合理选材

我们游览过很多地方，如周边的场所，公园、果园；如名胜古迹，长城、大雁塔；如一座城市，北京、淄博等。从中找出一个你熟悉的印象深刻的地方，将题目补充完整。

二、按照顺序，描写景物

写作前，同学们可以先画出游览路线图，帮助自己理清思路。描写时，要按照一定的顺序。可以是空间顺序，比如，《记金华的双龙洞》是按照“路上——洞口——外洞——内洞”的顺序来写的；可以是时间顺序，如《海上日出》按照“日出前——日出时——日出后”的顺序来写。我们要选择恰当的写作顺序，并抓住不同时间、不同地点的景物变化来写。

三、巧妙过渡，衔接自然

游览的地方景色众多。描写时，可以用一个过渡句引出下一个景点，使景物的转换更自然。过渡句的写法灵活多样，以《颐和园》为例，作者用“走完长廊，就来到了万寿山脚下”和“从万寿山下来，就是昆明湖”这样的过渡句引出游览地点，衔接十分自然。

四、详略得当，重点突出

我们在一个景点看到的景物很多，要抓住给你留下深刻印象的地方重点来写，其他景物略写或不写。描写重点景物时，要运用比喻、拟人、排比等修辞手法，将景物描写得生动形象。如，“太阳像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升”一句，运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了太阳缓缓升起的样子。同时，还要写出自己的心情和感受。如，《七月的天山》的结尾写道：“虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这天山的无边繁花呢？”这句话表达了作者对天山的喜爱和赞美之情。

作文误区

症状一：缺少条理

有的习作游览顺序模糊混乱，导致读者读完仍一头雾水。

症状二：重点不突出

有的习作内容冗杂，没有重点，没有突出景物的特点。

思维导图