心若向阳 无畏悲伤

你摸不到白云，却能感觉到雨水的清澈与明净;你摸不到爱，却能感觉到它的甜蜜与温馨;你摸不到希望，却能感觉到无限的力量在你心中“含苞待放”……

我始终认为，一个人如果失去“心灵的窗户”，内心便难以享受阳光的轻抚。但当我读完《假如给我三天光明》这本书后，彻底让我改变了这个想法。

《假如给我三天光明》是美国著名作家海伦·凯勒写的。它生动讲述了一个双目失明的女孩海伦，在她的家庭老师莎莉文的鼓励和帮助下，获得一双“明亮眼睛”的故事。

读完这本书，我想到了自己的一次经历。之前，我不喜欢上语文课，那些汉字噼里啪啦地涌进我的脑海，又一股脑地离开。我的大脑就像大开的城门，每一次冲击都被践踏得寸草不生。直到徐老师的出现，他用幽默风趣的语言让原本不听使唤的知识排好了队，乖乖地走进我的脑海。我开始探索比喻、拟人的用法，感受老舍、郭沫若的语言魅力，开始遨游在文学的海洋里。渐渐地，我喜欢上了语文。

我们总会遇到很多困难，但当有一个人像灯塔般为我们指明方向的时候，即便艰辛，也能像向日葵般面对太阳生长。

老师小评

习作运用比喻、拟人等修辞手法，使语言生动形象。如将大脑比作城门，形象地描绘出学习语文时的混乱状态;“知识排好了队，乖乖地走进我的脑海”，把知识拟人化，生动展现出学习状态的转变。

【作者系江苏苏州市吴江区震泽实验小学六·5班学生，指导并置评：徐志凯】