“糟糕”的一天

我的成长之路像一块大拼图，它由名为“感动”“快乐”“难过”“遗憾”等小拼图组成……

那天，天阴沉沉的，我无精打采地走在回家的路上。想到自己在数学练习中错了那么多道题，我开始不停地掉眼泪：“爸爸妈妈如果知道了会怎样呢？”我的心里忐忑不安，感觉回家的路缩短了一大截。

很快，我到了小区楼下，但我不敢上楼，在小区里不停地徘徊。过了好一会儿，我硬着头皮，怀揣一颗狂跳不止的心向家走去。我颤颤巍巍地打开了门，整栋楼安静极了，仿佛能听见我的心跳声。

爸爸妈妈正在厨房做饭。我放下书包，慢慢地从书包里拿出练习本递给妈妈。我小心翼翼地观察着妈妈的表情，她眉头紧锁，神情严肃。我心想：“妈妈一定生气了。”于是赶紧跑到书房躲起来。过了一会儿，妈妈走进书房，不但没有责怪我，还坐在书桌旁心平气和地帮我分析每一道错题，并帮我找出做错的原因。爸爸也过来指出了我在学习中存在的不足。他们那么温柔，每一句话都仿佛在拥抱我，像一缕温暖的阳光照进我的心里，让我既幸福又愧疚。

那一刻，我深深地感受到了爸爸妈妈对我的爱和关怀。无论我遇到什么困难和挫折，他们都会默默地支持和鼓励我，为我加油打气。

失败和做错都没有关系，重要的是勇于直视自己的不足之处。知错能改，努力学习，相信下一次，我一定能做得更好。

总评

朱梦棋同学把上台之前的内心感受描写得具体细致，最后妈妈的拥抱和老师的眼神让“我想当好班长”的信念更加坚定。周子豪同学围绕“忐忑不安”的心情，展开叙述了事情过程。从开始的“忐忑”到后来的“感动”，体现出爸爸妈妈对“我”深深的爱。两篇习作都通过真情实感表现出事件中的情感变化，描写细致，符合题意。

【作者系湖南长沙市雨花区育新第三小学六年级学生，指导并置评：桂阳玲】