走进农田

文题展示

习爷爷说：“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。”纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，身体力行的劳动一定是获取经验和知识的最好方式。请你走进农田，化身勤劳的小蜜蜂，体验劳动的辛苦与乐趣。然后以“走进农田”为题，写一篇习作。

要求：写清楚劳动的过程，把印象深刻的部分作为重点来写；写劳动的场面时，既要关注整个场景，也要注意同学的表现，写一写他们的动作、语言、神态等；把劳动的体会写下来；不少于500字。

剥玉米粒可不是个轻松活儿，可是小作者做到了让“玉米粒像雨点一样飞快地跳入盆中”，她的诀窍是什么呢？

走在乡间的小路上，我们一路欢声笑语。躲在地底下的花生，挂在秆子上的玉米，被大片叶子遮住的红薯……都迫切等待着被收获。

来到花生地头，我们分成四个小队，开始拔花生。队员们齐刷刷地蹲在地上，大家都在分工合作：男生抓住花生苗连根拔起，女生用力把颗颗花生拽入篮中。“嘿呦！”瞧！又拔出一大把花生，花生们紧紧抱在一起，厚重的泥土似乎也不能将它们分开，我们用手一拽，就拽下一“群”花生。“拔完花生啦，赶紧去掰玉米呀！”我和队友们一边喊着，一边跑向玉米地。

我瞄准一个玉米棒，用手抓住它的头部，用力朝反方向扯，玉米棒就乖乖下来了。每个人都怀抱三四个玉米棒，弓着腰跑向目的地——大盆边，我们要把玉米棒变成玉米粒！“得先把玉米的外衣脱了呀！”说罢，我从玉米头部入手，一件件外衣掉了一地，金子般的果实露了出来。它们挨挨挤挤，共同成长，看起来特别可爱。可如何把“金子”剥下来呢？我有些着急，转头看向其他小队：王睦涵那队，每个队员都使劲用大拇指搓，搓啊搓啊，一颗颗玉米粒“嘎嘣嘎嘣”跳进了盆中；杨静逸那队，队员们双手齐上阵，玉米粒从搓红的手中滚入盆中；杨书旺那队，杨书旺的手上似乎装了马达，只见他先把玉米粒从中间从头到尾剥掉一列，再从两边向中间剥，他两个大拇指配合得井井有条，左手朝右挤，右手再朝左挤，玉米粒便顺着中间的“过道”从他手指间滑了下来。我连忙拉上队友，学着杨书旺的样子认真剥起玉米粒来，玉米粒像雨点一样飞快地跳入盆中。

“一，二，三，四……二十！哇，你们队剥了二十个玉米棒子！”其他队队员的眼中纷纷闪过一丝羡慕，我心里也特别有成就感。是呀！如果没有技巧，只会蛮干的话，我们不仅无法胜出，说不定手还会受伤。看来，成功不能只靠蛮干，更要掌握技巧才行。

作文弹幕

朱紫涵：成功有方法，做事有技巧。小作者通过剥玉米粒明白了做事不能蛮干，要讲技巧，我很认同。

庞老师：通篇看来，小作者观察细致入微，叙述井然有序，通过生动的语言，把劳动的场景描写得具体形象，使读者仿佛置身于现场。