冬的爱恋

寒风吹来，冬季悄然而至。冬姑娘将手中的玉带一挥，刹那间原本五彩缤纷的大地，便披上了一层雪白的外衣。

冬姑娘还带来了她的好朋友——雾霭，她们一起给大地增添了似烟非烟、似雾非雾、似云非云的朦胧感。这让整个世界变得十分神秘：楼房被雾气围裹着若隐若现，如同海市蜃楼般缥缈；马路上的车辆在雾中缓慢前行，无数的车灯在云雾中闪烁，如同夜空中的繁星忽隐忽现。

家乡的冬天最有趣的是下雪。下雪之前必定会刮寒风，这风有时会持续一整天，到了晚上气温骤降，纷纷扬扬的雪花如期而至。当你一觉醒来，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，整个世界都变成纯净的白色。我们学的课文《咏雪》中提出了一个问题：“白雪纷纷何所似？”那么，究竟是“撒盐空中差可拟”一句更精彩，还是“未若柳絮因风起”一句更传神？我也无法定论。我只是觉得那漫天飞舞的雪花飘飘洒洒，轻盈地落下，那种动态的美是无法用语言来形容的。

雪后的世界属于快乐的孩子们。顽皮的孩子在雪地里肆无忌惮地追逐，打起雪仗来热情高涨，雪球在空中划出白色的弧线，欢笑声、尖叫声此起彼伏。喜欢安静的小朋友则在一旁聚精会神地堆雪人，他们有的将雪人堆成熊猫，有的堆成猴子，还有细心的孩子在雪人的身上雕琢出漂亮的花纹……孩子们围着雪人蹦跳，好不开心。

家乡的冬天最美的景色莫过于盛开的蜡梅。“梅花香自苦寒来”，在寒冬时节，唯有蜡梅傲立雪中。蜡梅的花朵有银白色的、雪白色的、淡黄色的、金黄色的……它们争相绽放，美丽极了。花开之际，蜡梅飘来的阵阵幽香会让人倍感温馨。

我爱家乡的冬天，爱那雪地里可爱的雪人，爱那雪中绽放的蜡梅，更爱这片承载着美好回忆、满是温情的故土。

[亮点解析]

文章开篇运用拟人、比喻的修辞手法写出了家乡冬天的独特韵味。写雾时，作者对雾中的景物进行了生动形象的描绘；写雪景时，作者引用诗词、名句来营造诗意的氛围，还描绘了孩子们玩雪的细节，让家乡的冬天显露出勃勃的生机；写蜡梅时，作者从视觉和嗅觉两个方面描绘，让读者身临其境。文章的最后以抒情结尾，表达了作者对故乡的深切热爱。

（指导教师：袁刚）