慢点儿,慢点儿
作者: 黄少跃我的同桌艾小米什么都好,就是说话太快了,前面的话一溜烟冒出来,紧接着又蹦出一大串儿来,这样一来,字和字之间连个喘气的地儿都没有,简直让人听不清她要说什么。
所以每次她说话或者读书,我都要提醒她慢点儿,慢点儿。
这节阅读课,老师请她读作家萧红写的一段话,她站起来念:“我并不细看一抬头看见一个黄花长大了我跑过去摘了下来吃黄花去了黄瓜……”
她念得真快,我眼睛都还没眨巴一下,她就把整段文字“哼”完了。
她一“哼”完,向日葵老师就开始在她附近东找找西找找,最开始我们还丈二和尚摸不着头脑,不知道老师葫芦里卖的是什么药。“我在找艾小米丢掉的标点符号,不然她读的句子都没有停顿的。”老师说。
我们一听,都乐了。
“来,找到了。”老师的手装作捧了一捧,递给艾小米,艾小米反应也够快,她双手接过来,假装把标点符号放回书上。
“再读一遍。”
这次,艾小米放慢了速度。读得慢一些了,我们也听清楚了。别说,艾小米读书的声音还是很动听的。
老师说,《西游记》中的玉皇大帝、如来佛祖面对妖怪作乱,说话都是不急不缓,不慌不忙的,你怎么总是那么着急,是不是赶着要去夺宝?
我们一听,又都乐了。下课后,艾小米让我在她身上安一个减速键。减速键安在衣襟上,轻轻拉一拉她的衣襟,就是提醒她说话慢点儿,再慢点儿。
这个减速键很奏效,她站起来回答问题的时候,我就拉一拉她的衣襟,她马上心领神会,优哉游哉地念着书。
创意写作:
你留意过身边不同的人不同的说话方式吗?
有的是大嗓门儿,有的是轻言细语;有的说话慢吞吞,有的说话是急吼吼;有的善于言辞,妙语连珠,有的拙于表达,词不达意……生活中谁的说话方式令你印象最深?他说过什么,他说话的样子是怎样的?请你认真想一想,写一写吧。
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