《草房子》
作者: 曾燕燕书籍简介:
《草房子》是国际安徒生奖得主、我国著名儿童文学作家曹文轩的代表作之一。《草房子》一书曾获第四届国家图书奖、中国作家协会第四届全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学奖等奖项。
这部少年成长小说,描写了桑桑六年的小学生活。六年间经历的许多看似平常却又催人泪下的感人故事,让桑桑收获了终生难忘的人生启蒙。
作品导读:
《草房子》这部作品风趣而庄重,结构独特又新颖,情节曲折又蕴含智慧。整部作品中的悲悯情怀格外感人,是一部适合家长和孩子进行亲子阅读的儿童文学作品。书的扉页上写着:“也许,我们谁也无法走出自己的童年……”是的,童年是人一生中最美的时光,我们谁都无法走出。就像汪曾祺的咸鸭蛋,沈从文的吊脚楼,琦君的桂花雨,这些都是童年的美好,家乡的美好。
一、结构之美
这本书的很多章节都是用故事的人物命名的。秃鹤、纸月、白雀、细马,这些都是人物的名字,这些章节都是围绕这些人物在写故事。有几章没有以人物命名,但读过小说的小读者都知道《草房子·艾地》的主人公是秦大奶奶,《草房子·红门》的主人公是杜小康,《草房子·药寮》的主人公是桑桑,这些章节是围绕他们仨在写故事。每一个章节都是一个独立的故事,而桑桑是贯穿其中的最主要的人物,这些独立的故事就像一颗颗糖葫芦,被桑桑这个主角串联在一起。
二、描写之美
在小说中,有很多对风景、人物、事件的精彩描写。
“他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的眼底。”
这是小说开篇描写桑桑坐在屋顶上的场景,一个“扑”字,把屋顶视野的开阔写得非常生动。
细马与油麻地的孩子们格格不入,作者是这样描写的:
“后来的时间里,细马就双目空空地看着黑板。”
“……整个校园,噪得听不清人语。”
“细马却独自一人靠在一棵梧桐树上……”
这里细马的静和孩子们的动结合得恰到好处。细马在这一次冲突中,学会了勇敢做自己,这些细节描写就是细马一步步走向成熟的标志。
三、成长之美
《草房子》每一个出场的主要人物都经历了自己的成长。秃鹤的成长是自我认识与自我接纳的过程,细马的成长是用自己并不健壮的臂膀承担起了自己的责任,杜小康的成长是经历了家庭变故之后的勇挑重担,桑桑的成长是历经生死之后对生命的理解……
读着这些美,就更能体会封底上作者曹文轩写下的句子:美的力量绝不亚于思想的力量。再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。