垂髫白发读书情

读一本好书，好比品一杯好茶，能滋润干涸的心灵；读一本好书，好似和一位高尚的人对话，能陶冶我们的情操；读一本好书，好像听一首优美的歌曲，能愉悦我们的心情；读一本好书，宛如享受一顿丰盛的晚餐，能填饱我们的头脑。读书对每个人都很重要，从小到大，每个人都有自己的读书经历，而我的读书经历穿插着两代人的爱。

三年级了，顽皮的我还是不愿意读书，不愿意认字，大段的文字对我来说简直是折磨。有一天晚上，奶奶拿出一套封面花花绿绿的中国童话，开始给我读故事。一开始我捂住耳朵，不肯松开，慢慢地我被故事情节吸引，小手慢慢地放了下来，沉浸在人物的悲欢离合、情节的曲折离奇之中，无法自拔。奶奶每次都会在结局前停下，将结局留到第二天，搞得我辗转反侧、难以入眠。我心想：我要学会读书，这样就可以想读多少就读多少，没有任何限制。从此我开始努力认字，试着去读每一个词语、每一个句子。奶奶陪着我读，她一句我一句，渐渐地，我能够自主阅读了，也爱上了自己读书。

四年级了，我不再读童话故事，而是读一些更有意义、情节更丰富、人物形象更加鲜明的名著。我和书中的主人公同悲喜，共患难。在我为《三国演义》中刘备的胜利而庆祝时，吴国违背了盟约，关羽败走麦城，刘备白帝城托孤，我深刻地体会到了刘氏家族以及蜀国衰败的不可逆转……

天有不测风云，奶奶突然患上了脑梗。原本伶牙俐齿的她再也发不出一个个音节，也不认识字了……无数个夜晚，我伤心难过，痛哭流涕，但是也没有任何办法改变这个事实。我调整心态，决定重新教奶奶读书。我抄起奶奶带我读过的小册子，一个字一个字地教她，一句话一句话地带她读……慢慢地，奶奶又会读一些简单的故事，重新学会了交流。

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，何况人乎？书，连接了我的童年和少年，也连接着我和奶奶的心。书，不仅是中华文明的结晶，也是中华文化的载体，一代代传承着我们中华子孙的拳拳孝心。

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书不仅承载着故事和知识，书还承载着温度和情感。这是一篇有温度的作文，小作者以书为媒，徐徐翻开并讲述了奶奶对“我”的爱以及“我”对奶奶的感恩。当作文的每字每句都饱含情感，那么技巧如何就已在其次。这是一篇以情取胜的作文，值得同学们细细品味，并学会用心用情去体会生活。

（大鱼）