“刊校共建”小记者初探“记者节”

作者: 于浩 于洪涛

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记者是时代风云的记录者,也是历史进步的推动者。今年的11月8日是第25个中国记者节,本期《刊校共建一小记者采访记》专栏邀请了来自黑龙江省齐齐哈尔市富裕县富海镇中心学校和牡丹江市东宁市实验小学的两位“刊校共建”小记者,由他们分别进行了一次以“记者节”为主题的采访。下面就请大家一起来看一看,小记者们是如何理解记者这个职业,以及他们在成为“刊校共建”小记者后都有了哪些收获吧!

“刊校共建”小记者

齐齐哈尔市富裕县富海镇中心学校

五(1)班于浩

采访进行时

五(1)班李宣

记节是一个值得庆祝和纪念的节日。我认为,记者是社会的眼睛,他们的工作不仅是对社会新闻事件进行采访报道,还对社会进步起到了一定的促进作用。作为一名“刊校共建”小记者,我在采访过程中学会了捕捉学习和生活中的美好,并用最真实的笔触传播正能量,我想这也是记者职业精神的一种重要体现吧。今后,我会努力使自己成为一名更加优秀的小记者,让我的报道更加有力量,让校园里的每一位同学都能心向阳光,茁壮成长!

五(1)班杨继萱

自从成为“刊校共建”小记者,我的观察力和表达力都有了明显提升。以前的我可不太会注意到身边发生的小事,但是现在,我会非常主动地去发现并记录下它们,并且我还掌握了许多写作技巧,就连思考都变得更加有深度了!作为一名小记者,我会使我的报道不仅有丰富的信息,更有情怀、有温度。

五(1)班杨继然

做“刊校共建”小记者的这段时间,我最大的收获就是学会了如何与人沟通。无论是采访校长、老师,还是采访同学,我都会勇敢地提出自己的问题,并倾听他们的回答,再作进一步的交流。在这个过程中,我也认识到,自己在分析复杂信息时的逻辑思维能力还有待加强。今后,我希望通过不断地学习和实践,能够将复杂的事情用简单的方式表达出来,让我的采访报道更容易被同学们理解和接受。

采访进行时

“刊校共建”小记者

牡丹江市东宁市实验小学

四(9)班于洪涛

五(2)班胡婉婷

记得那一次采访,我有幸来到了守边护边50多年的护边员韩淑秀家里。这里的民警都亲切地称她为“韩妈妈”。韩妈妈告诉我,她和老伴儿在巡边中曾多次遇到过黑熊、野猪,甚至还听过虎啸!几十年间,韩妈妈和老伴儿累计徒步巡边十万多公里,并劝返多名险些误越国境的外地群众,制止了多起企图非法狩猎行为,修复了不少破损的边境设施。通过这次采访,我深切地感受到了什么是不畏艰苦、无私奉献的家国情怀,我希望把韩妈妈的故事讲给更多的人听。

五(2)班王禹涵

一次主题采访活动,使我走近了环卫工人。他们每天早出晚归,面对繁重的劳动和恶劣的天气从未有过怨言,始终坚守在自己的工作岗位上,用辛勤的汗水换来了城市的整洁与美丽。通过采访,我深刻地体会到了环卫工人工作的辛苦与不易。他们看似平凡,却为这座城市默默地贡献着自己的力量。作为少先队员,我们要更加尊重环卫工人的劳动成果,不乱扔垃圾,共同爱护好我们的家园。

四(5)班蒋昕格

采访,让我学会了倾听。从前的我总是急于表达自己的想法,现在我终于明白了,只有认真倾听才能更好地理解他人的想法和感受。成为一名“刊校共建”小记者后,我还变得更加勇敢和自信了!未来,我要通过采访去发现生活中更多的美好和精彩,并和大家一同分享。

于浩

记者节是一个值得庆祝的日子!在让同学们感到身为一名小记者是多么令人骄傲和自豪的同时,也激发了大家的责任感和使命感。希望未来的我们,能够用更加开阔的视角和笔触去温暖、激励更多的人,让我们的校园更加和谐、美好,充满阳光!

于洪涛

通过这次主题采访活动,让我看到了同学们在成为“刊校共建”小记者后发生的巨大变化。大家的感悟很深刻,同时也对未来充满了希望。在第25个中国记者节到来之际,让我们共同对新闻工作者道一声:“您辛苦了!向您致敬!”

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