猜猜他是谁

一头柔顺如丝的短发，一双炯炯有神的小眼睛，时常挂着微笑的脸，两条又细又长的腿，凑成了活泼可爱的他。

他很爱笑。他一笑，眼睛就会眯成一条缝，嘴里露出两排参差不齐的雪白的牙齿，非常可爱。下课，无论是在走廊上还是操场上，总能听到他“地动山摇”的笑声。但是如果你不小心惹他生气了，他会像辩论选手一样跟你辩论，辩得脸红脖子粗，直到赢了你才肯罢休，然后又哧哧地傻笑着跑了。

他的字写得很漂亮，但是书写速度很慢，号称“小蜗牛”。上学期语文测评，其他同学早已完成答卷开始检查了，他还在不紧不慢一笔一画地写着。他的作文才只写了一个题目，下课铃就响了，老师“无情”地收走了他的答卷。他竟然没有哭，还面带微笑望着老师。其实，他很聪明，每次数学老师提问，他都答得又快又对，只是写字速度太慢了。

哈哈，看了我的介绍，你们现在能猜到他是谁了吧？

（434401）湖北省石首市新厂镇小学

指导老师 谭明辉

妙解说

文章开头形象生动的外貌描写仿佛一幅逼真的肖像画。小作者抓住了“他”的两大特征：爱笑和书写速度慢，并选取典型的事例，进行细腻的描写，将人物形象刻画得栩栩如生。我想，熟悉“他”的人读了此文一定能猜出“他”是谁。