我的心儿怦怦跳

一年一度的校园运动会揭开了序幕。作为跑步“佼佼者”的我一定要在短跑比赛中一展身手。

我随着其他运动员下了楼梯，来到操场。慷慨激昂的音乐、高亢嘹亮的呐喊助威顿时让我热血沸腾。放眼望去，跑道上已经有高年级的运动员在比赛了。天哪，他们的腿哪是腿啊，简直是大长棍，跨一步抵得上我跑三步。原本信心满满的我忽然紧张起来，心儿怦怦直跳。

轮到我了，我站上跑道。对手个个比我高，他们的眼神十分坚定，似乎眼里只有终点。我感到了前所未有的压力。万一我跑了最后一名，会不会迎来铺天盖地的嘲笑？谁让我平时逮着谁跑得慢就嘲笑两句呢？

“砰——”随着指令枪响，我就像离弦之箭冲了出去。一开始，冲到我前面的有三个人，我努力调整呼吸，跑得快点儿，再快点儿。大脑飞速指挥着双腿，我连超两个人，短暂的喜悦并没有战胜紧张的情绪。终点近了，我竟听不见操场上的喧闹和同学们的呐喊。那一刻，脚底和塑胶跑道摩擦的声音清晰地传入耳朵。离终点只有几步之遥，心儿怦怦直跳，我感觉已经用光了所有的力气，每次抬腿都无比沉重。终点就在眼前！我用尽全身力气纵身一跃……

这时，世界仿佛静止了，只有我的腿在飞速震动。“沈喆熙第一！沈喆熙第一！”同学们的声音陆续传入耳朵。第一？我该不会是在做梦吧！平静下来后，我看到的是同学们的一张张笑脸，我的心儿又怦怦跳起来。

（215231）江苏省苏州市吴江区震泽实验小学

指导老师 徐志凯

妙解说

这篇作文写得非常成功，在三个重要环节中，都呼应了题目“心儿怦怦跳”。比赛前，看到对手的长腿，“我”紧张得“心儿怦怦直跳”；快到终点时，我激动得“心儿怦怦直跳”；比赛结束，“我”看到同学们的笑脸时，“心儿又怦怦跳起来”。虽然每次都是“心儿怦怦跳”，但每次的感受不同，让文章有了情感的波澜。