不该忽略的风景１

“终于熬到星期天了！”我欢快地跑出校门，此时天已经黑了。来到公路边，昏黄的路灯给夜色添了一丝恐怖气氛。好不容易来了辆公交车，我像抓住了救命草，一下子便跳了上去。

借着微光，我扫视车内，呵，“风景”可真吓人：几个戴着墨镜着装张扬的年轻人，还有一名打扮得花枝招展的女人。害怕——这是大脑发出的第一个信号。妈妈的话立刻响在耳边：“外面坏人多，千万要小心那些‘流里流气’的小青年……”

“小妹妹，坐这儿，今天我当回雷锋，照顾一下祖国的花朵。”我猛地回过头，不禁打了个寒战：这个人长得“尖嘴猴腮”，那目光中分明透露出一丝“奸诈”！我强装笑脸，道了声“谢谢”便坐了下来，心里却始终警惕着。

坐了一会儿，我不自觉地活动了一下被书包压麻的双腿。一个模样浮夸的人突然语气生硬地说：“哎，我帮你把书包放到上面，没人偷。”我紧张地抬起头，忙说：“不用了，我拿着就行。”说完便又慌张地低下了头，把书包抱得更紧了。后背的冷汗让我只想快点儿到站，早点逃离这辆车。这时，有两个年轻人起身从后排向前走来。我感觉到他们边走还边扫视着我，我心里一惊，赶忙把书包举起来，准备等他们一靠近，就打碎玻璃跳出去。恰在这时，司机问：“你到哪儿下车？”

“一会儿就下！”

我往身后看了一眼，只见他们一前一后向我走来，我似乎已经看到他们墨镜后面那双瞪得通红的眼，不由得缩了缩身子，手也不住地颤抖着。旁边那名打扮得花枝招展的女人忙问：“小姑娘，你怎么了？”这时那两个年轻人已经不动声色的过来了，他们把手齐齐伸向车架，好像要对我形成围攻之势。我猛地站起来，手提书包喊：“快，快停车，到了。”门一开，我便飞似地逃出了这辆“匪车”。

下车后，我长舒了一口气，顺着车行的方向，匆匆步行回家。忽然，不远处出现几道人影。只见有两人肩扛手提着大包小包，挽着一位矮小的老大爷慢慢地走着，大爷正连声道谢：“要不是遇上你们俩，今天我真不知道怎么挨到家呢！浑小子们说好来接，连影子也不见。”其中一个提包的人说道：“大爷，你遇不上我们，也会有别人帮你的。”啊，这不正是刚才车上那两个看起来“不三不四”的家伙嘛！

我恍然大悟：他们刚才伸手，是替这位大爷取行李的！

一阵喧闹后，老大爷的家人接走了大爷，两个小伙子哼着流行歌曲飘然而去，留给我的，是深深的内疚、自责与思索。

呵，不该忽视的风景……

点评

习作立意深刻，中心突出，运用抑扬法，在大起大落中兴起波澜。开篇描写“风景”的吓人场面，这是一“抑”，同时也点了题；帮“我”拿书包的场景，这是二“抑”；两个年轻人把手伸向车架，对“我”形成围攻之势的描写，这是三“抑”。文末写两个小伙子夜送老大爷的细节，真实自然，这是“扬”。先抑后扬，前后反差强烈，形成鲜明的对比，使作文曲折有趣。

【江苏南通市越江中学】