孩子的森林

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孩子的森林

肖雪涵

那一年，他义无反顾，告别家人，就这么穿着一双旧皮鞋，斜挎着背包，匆匆忙忙，带着小镇上的秋风来到这个小山村。

做了很多准备。但真正看到那一张张稚嫩的脸庞，他打心底里是害怕的。害怕什么？他没有什么教学经验，也没有跟孩子相处过，来山村支教的决定，不过是听了为见这群孩子，说实在的，他大学老师的一句话：“那里的孩子，不应叫花，得叫种子，落在哪儿便会在哪儿生根发芽。即使他们落在了岩石缝里，也能发出芽，长成参天大树。"那一刻，他难以形容自己受到了多大的震撼，似乎身体中所有的血液都涌上了大脑。他在心中呐喊：“我要让这些种子发芽，哪怕在岩石缝里又如何？”可该怎么做呢？怎么样才能让这些种子长成一片森林？昨天，他亲眼看着一个农妇冲进教室，将一个小女孩从座位上硬拽起来，一个巴掌扇在小女孩脸上，小女孩的脸涨得通红。农妇用浓重的方言骂道：“谁让你来这里的啊？”他不知所措，只是本能地想冲上去将农妇拦下，却被一旁已经支教一年的小刘老师拽住。小刘老师无奈地对他摇头说：“没用的…""没用的”这三个字狠狠地抽在他的心上，五脏六腑挤在一起，一抽一抽地疼。“我真的能让他们长成森林吗？”没有人能给他答案。

这是他的第一堂课。他站在讲台上，看着台下的孩子，有五六岁的，有八九岁的，也有十二三岁的。小孩子、大孩子挤坐在一起，高高矮矮，看起来有点滑稽。他不知道这些孩子受过多少教育，所以第一堂课选择学习一首古诗——《静夜思》。他让孩子们轮流朗读，但发现几乎没有人能完整地读出来

“你们不都上了一年学了吗，这些字都没学过？”他尽可能放柔语气问。

‘有时候来上，有时候要干活。”

他的心又开始疼了：“那你们有想过读大学，从山里走出去吗？”

‘读大学？”“走出去？”孩子们眼中一片茫然

“那你们认识哪些字了？”班里没有人说话…

他知道不能这样下去了，他把孩子们都带到校外。望着麦田，风吹过，麦浪翻滚。孩子们在麦田里，一改沉闷的样子，都活蹦乱跳的。

“这个叫啥？”他指着一株麦穗问道。

“麦子啊！"孩子们七嘴八舌地抢答道。

“你们知道‘麦’字怎么写吗？”他用小木棍，一笔一画地在泥地写下“麦”字，“下次种麦子的时候，要告诉爸爸妈妈麦'字长啥样哦。”

孩子们清澈的眼睛里闪出了光芒，齐刷刷地点着头。

那麦子可以做成什么呢？”他又问道。

“面粉！”孩子们又抢答道。

他又在地上写下“面"字。

就这样，他带着孩子们走过鱼塘，写下“鱼”；在柿子树下写下“柿”；爬到山顶，指着高悬头顶的太阳，写下“日"字。孩子们看着他们熟悉的事物变成一个个汉字，眼中闪烁着好奇与求知的光芒

第二天他来上课，惊奇地发现孩子们竟将那些字全记下来了！这是他完全没有预料到的，他甚至想过昨天做的一切可能都是徒劳。

这些种子算是有发芽的迹象了吧？他在心中暗暗想。总有一天，他们会长成森林的。努力吧，孩子们，还有我。年轻的老师暗暗发誓……

（指导教师：陈 宇）