无影灯阅读法

读书时你是否有这样的困惑：一个问题或一个概念太复杂了，读完一遍啥也搞不懂，啥也记不住，越读越头大，无奈只能“弃疗”。

这个时候，不妨尝试一下“无影灯阅读法”。

无影灯，就是手术室中悬挂在医生头顶上方的那一圈由多个灯头组成的灯。因为灯头多，光源方向不一样，这些多角度的光会将灯下的阴影不断“稀释”，最终制造出约等于“无影”的效果，从而方便医生看清手术切口，顺利完成手术。

“无影灯阅读法”用的正是这个原理。问题、概念太复杂，读一本书，看一个视角的解读还搞不清楚？那就不妨多读几本同主题的书，多看几个角度的解读，从不同方向切入，说不定很快就能把它们摸清楚。

以文史领域为例。我们都知道王安石变法是中国历史上的一个大事件，这个事件细节之庞杂、影响之深远、牵扯之广泛，在史学界是有目共睹的。要想搞清楚它的来龙去脉，不下大工夫不行。然而，大家不要一看这块骨头难啃就急着放弃，其实要了解这个复杂的事件，既不需要你有惊人的记忆力，也不需要你极其勤快地记笔记。你只需要读一读王安石的传记，读一读宋神宗的传记，再读一读司马光、苏轼的传记，再读两本如欧阳修、黄庭坚等跟那个时代有交集的人物的传记。读完这些，你基本上就能对王安石变法的大致过程，两党究竟为什么打架，哪些人物属于哪个阵营，了解得七七八八了。即便做不到对细节如数家珍，这段历史也不会再让你感到云山雾罩、稀里糊涂了。

这个方法为什么管用？很简单，这些人的命运都和王安石变法或多或少地纠缠在一起。读一个人的传记，相当于从一个人的视角了解一遍王安石变法；读多个人的传记，相当于从多个人的视角一遍又一遍了解王安石变法。几遍重复下来，想搞不清楚都难。

类似的，两宋之交的历史，楚汉相争的历史，唐代的安史之乱、永贞革新等，也都是极其复杂的大事件。要了解这些大事件，最好的方法就是把亲历那段历史的人的传记多看几本，把讲那段历史的不同类型的书多看几本。如此读过若干之后，你会很自然地发现，原本如一团乱麻的大事件，在你的头脑中逐渐变得清晰起来；原本觉得令人头大的人名、地名，在你的头脑中逐渐变得有条理起来。而历史的真相就在这种交叉印证中一点点浮出水面。

如此说来，司马迁开创纪传体史书体系，实在是一个伟大的创举。编年体史书固然线条清晰，然而若不是专业研究历史的人，谁会特别关注哪一年哪一地发生了什么事？而纪传体史书则不同，它把目光聚焦在个体身上。这些人各有性情，相互碰撞，共同创造、影响了一段历史。他们的人生故事往往很有趣，而读他们的故事，正是从不同角度、不同立场解剖同一个历史事件。这样的读书法，就像在玩拼图游戏，单片拼图收集多了，总会慢慢拼成自己的历史地图，从而拥有独属于自己的历史观。

而且这种阅读方法还有一个好处，那就是会打破你旧有的片面的思维观念，让你形成更全面的思维观念。比如王安石变法，我们上学时，从课本里学到的都是：这是一场伟大的政治变革、经济变革、社会变革等。然而，若深想一步，这场改革既然被定性为“伟大”，那为什么当时还会遭到那么多人反对，其中甚至不乏那个时代最有远见卓识的一群人，如苏轼、司马光等？这样的问题，只有在你广泛阅读了关于这场变法的各个角度的书后，才能找到答案。而如果你只读一本书，或者只读一家之言，你就永远看不清历史的真相到底是什么。

因此，用“无影灯阅读法”读书，就是在用多维度的阅读照亮知识的盲区，冲淡思维的阴影。它投入小、见效快，是厘清复杂问题的绝佳方法。如果你觉得自己搞懂复杂问题有困难，那就不妨试试这个方法。

（彭慧慧摘自微信公众号“常小仙”，阿砂砂图）