我爱优秀传统文化

甲 时间过得真快，一转眼，暑假又到了。

乙 是呀！

甲 这个假期，你有什么安排吗？

乙 有哇！人们常说——读万卷书，行万里

路。我的假期安排，除了读书，就是旅

游。

甲 那咱俩拉拉手。

乙 为啥？

甲 我也喜欢旅游哇！

乙 你也喜欢旅游？那你去过什么地方啊？

甲 多啦！祖国的南方北方、东部西部，我去

过好多地方呢！

乙 你去过那么多地方，一定有很多收获吧？

甲 当然啦！通过旅游，我了解了很多各地

的优秀传统文化，也因此爱上了它们。

乙 你说说都有哪些优秀传统文化吧。

甲 比方说，各地的传统戏剧、传统舞蹈、传

统饮食、传统手工艺……

乙 那从传统戏剧开始，你都知道哪些呀？

甲 河南的豫剧、河北的评剧、陕西的秦腔、

江苏的昆剧、安徽的黄梅戏、湖南的花鼓

戏，还有咱们东北的二人转……

乙 这些你都会吗？

甲 都不会。

乙 不会那你说啥呀！

甲 虽然我不会，但配上字幕，还是能听懂的。

乙 嘿，加上字幕你再不懂，小学就白念了！

甲 各地的传统戏剧，没个几年工夫我可学

不会，但是各地的传统舞蹈，我看几遍，

还是会跳的。

乙 你都会跳什么舞？

甲 西藏的藏族舞、新疆的新疆舞、内蒙古的

蒙古舞、云南的傣族舞……

乙 来来来，跳一曲，让我们大家也开开眼。

甲 好哇！我就跳一曲傣族舞吧。

乙 我听说傣族舞可不容易学啊！

甲 那些舞蹈动作看着很难，其实，一点儿也

不简单。

乙 这不是废话吗！

甲 难是难，但只要肯下功夫，就没有学不会

的。

乙 这倒是！

甲 世上无难事，只要肯放弃。

乙 啊？肯放弃呀？

甲 不不不，只要不放弃。

乙 这还差不多。

甲 我现在就跳？

乙 现在就跳。

甲 （跳完一曲之后）怎么样，我跳得是不是

很好看？

乙 你跳得很好笑。

甲 怎么说话呢？

乙 你跳的是傣族舞吗？我看像歹徒舞！

甲 歹徒舞？不像话！告诉你，我跳的可是

真正的傣族孔雀舞。

乙 哦？你这么一说，我看出来了。

甲 看出来了吧，我像不像一只优美的孔雀

呀？

乙 像一只笨拙的鸭子。

甲 不可能！要不，我再跳一曲？你仔细看

看。

乙 别别别……别跳了！你还是说说传统美

食吧。

甲 提起传统美食，那就更多了。

乙 你吃过什么传统美食呀？

甲 北京的烤鸭、天津的大麻花、上海的生煎

包、山西的刀削面、江西的炒米粉、内蒙

古的烤全羊、新疆的大盘鸡、陕西的羊肉

泡馍、广西的螺蛳粉、西藏的酥油茶、云

南的过桥米线……

乙 打住打住！

甲 怎么不让我说了？

乙 你没看见哪？我的口水都快流出来了！

甲 嘿，敢情是馋啦！要说我最喜欢的，还是

各地的传统手工艺。

乙 都有哪些手工艺？

甲 多啦！面塑、泥塑、石雕、木雕、竹编、柳

编、剪纸、刺绣……

乙 别光喜欢，也得学几样，发扬优秀传统文

化的同时，咱俩也比比！

甲 好哇！提起我的剪纸作品，这么跟你说

吧——

小巧手，拿剪刀，

剪出一串紫葡萄。

葡萄送给好姥姥，

姥姥乐得哈哈笑。

听到了吗？姥姥可喜欢我的作品啦！

乙 那你可比不过我！你知道我的竹编作品

送给谁了吗？

甲 送给谁了？

乙 我有一双小巧手，

又编篮子又编篓。

篮子篓子送给谁？

送给外国小朋友！

甲 都发扬到国外去了？

乙 还是我厉害吧！

甲 那也比不过我！

乙 怎么比不过你了？

甲 提起我做的木雕，那真是——

我有一双小巧手，

能雕鸡来能雕狗。

雕的小鸡唧唧叫，

雕的小狗汪汪吼。

乙 啊？你雕的鸡狗都活了？

甲 是我替它们叫的！

乙 嘿！