2024年高校招办面对面东北地区

东北大学

请简要介绍贵校的基本情况。

东北大学：东北大学坐落在东北中心城市辽宁省沈阳市，是教育部直属的全国重点大学，是国家首批“211工程”和“985工程”重点建设高校，2017年入选国家首轮“双一流”建设高校，2022年入选国家第二轮“双一流”建设高校。自建校以来，学校始终坚持与国家发展和民族复兴同向同行，以国家需要作为最高追求，先后研发出了国内第一台模拟电子计算机、第一台国产CT、第一块“超级钢”等一大批高水平科研成果。世界上最长的跨海大桥港珠澳大桥、国内首艘军用破冰船、南海荔湾深海油气管线、D90海洋平台等国家重大工程都有着东北大学科研成果的应用。2023年，在东北大学建校100周年之际，习近平总书记给东北大学全体师生回信，充分肯定了学校建校百年来始终以育人兴邦为使命，为国家、为民族做出的积极贡献，对学校未来发展提出了殷切期望，擘画了美好蓝图。

请介绍贵校的优势和特色学科。

东北大学：东北大学是一所以工为主的多科性大学，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等门类。控制科学与工程、冶金工程入选国家第二轮“双一流”建设学科名单。此外，学校的工程学、计算机科学、材料科学进入ESI全球排名前1‰，化学、地球科学、环境科学与生态学、临床医学、数学、物理学、社会科学总论进入ESI全球排名前1%。

请简要介绍贵校的人才培养情况。

东北大学：东北大学实施大类招生，多数大类学生在入学一年后按照申报的志愿及第一学年总平均学分绩点排名，在所属大类内进行专业分流。学校将最优质的教育资源配置给本科生——“两院”院士亲自为本科生授课；学校联合中科院等科研院所、知名企业、国内外知名大学和研究机构共同培养本科生；学校实施创新型人才培养计划，通过产学研合作形式培养创新型人才，建立“校府合作”“校企合作”国家级创新示范区，为本科生提供参与科技创新活动的机会。在中国高等教育学会发布的“2019—2023年全国普通高校大学生竞赛榜单”中，东北大学学生获奖总数排名全国第8、综合排名全国第5。

学校的就业及深造情况如何？

东北大学：东北大学始终把做好毕业生就业工作作为落实立德树人根本任务的重要环节，配备专业的职业发展指导、丰富的就业市场资源、完善的就业服务体系。每年有4000余家用人单位在学校开展招聘活动，举办专场招聘会、大型双选会等各类招聘会1300余场，发布招聘信息5000余条。毕业生就业率及就业质量保持较高水平，每年到世界500强、中国500强、国资委所属大型中央企业、重点科研院所等高层次用人单位就业的毕业生比例超过60%；近50%的本科毕业生选择到国内外知名高校继续深造。

吉林外国语大学

请简要介绍贵校的行业特色与优势专业。

吉林外国语大学：

吉林外国语大学是吉林省重点高校。成立29年来，在教育部、吉林省委省政府及社会各界的大力支持下，学校办学成效显著，开设了50个本科专业，涵盖了21个外语语种以及文、经、管、教、艺、工、法7个学科门类，形成了“外语+专业”“专业+外语”“双外语”和“小语种+英语+专业”等人才培养模式，构建了“多语种翻译+”应用型人才培养体系。目前，学校已经成为吉林省乃至东北地区培养高素质应用型外语外事人才的重要基地。学校特色专业如下：

国家级特色专业：英语（五年制双语）

国家综合改革试点专业：日语

国家级一流本科专业建设点： 英语（四、 五年制）、日语、 法语、 朝鲜语、 阿拉伯语、翻译

省级一流本科专业建设点：德语、俄语、汉语国际教育、意大利语、国际经济与贸易、教育学、商务英语、西班牙语、葡萄牙语、金融学、市场营销、学前教育、 汉语言文学

省级特色高水平学科：教育学、外国语言文学

贵校师资力量如何？

吉林外国语大学：

学校拥有一支由学科带头人、外籍专家、企业高管、业界精英等组成的高水平多元化师资队伍，这支队伍师德高尚、业务精湛，潜心教学科研，是学校培养高层次人才的坚实力量。

学校现有专任教师648人，其中有国家督学、全国高等学校设置评议委员会委员、教育部普通高等学校本科教育教学评估专家委员会委员、专业技术一级岗位、享受国务院特殊津贴专家、教育部高等学校教学指导委员会委员等国家级高层次人才12人；有省高等学校教学指导委员会委员、省有突出贡献的中青年专家、省拔尖创新人才、省教学名师、外籍专家、博士生导师、企业高管等各类高层次人才 200 余人；有省级以上优秀教师、师德标兵 11 人。中外教师治学严谨、施教科学、敬业爱生，深受学生欢迎。

贵校都有哪些特色班？

吉林外国语大学：

学校开设的特色班有翻译（同声传译实验班）、日语（日韩英多语人才实验班）、法语（法英西多语人才实验班）、汉语言文学（国际传媒实验班）、国际经贸规则（涉外智慧法务实验班）。实验班立足文明交流互鉴，服务开放吉林，着力培养人文素养高，复语能力、跨文化能力、应用能力强的应用型、复合型、外向型卓越外语人才。

实验班采取小班制，每个班级 20 人左右；实施“双导师制”（英语+小语种导师），对学生的课程学习、实践与实习、就业与进学、个人发展等提供全过程、全方位的精心指导。学校为各个实验班配备优秀的师资、丰富的教学资源，定期邀请业界知名专家学者、企业界人士开展系列高水平讲座活动，并优先提供跨国（境）学习与实习实践机会。同传实验班学生在校期间可以参加全国翻译专业资格（水平）考试，获得翻译资格证书。

华北地区

北京印刷学院：建设中国特色国际知名出版大学

请简要介绍一下贵校的行业特色与优势专业。

北京印刷学院：

北京印刷学院隶属于北京市，由北京市人民政府和国家新闻出版总署共建。经过60余年的建设和发展，学校现已成为在出版与传播、印刷与包装、设计与艺术三个领域具有明显优势和特色，工、文、艺、管协调发展，国内唯一以出版为学科专业特色、为出版传媒全产业链培养人才的全日制高水平特色型高等院校，被誉为业界名校。

学校拥有国家级一流本科专业建设点8个，分别是编辑出版学、印刷工程、视觉传达设计、数字媒体艺术、数字出版、机械工程、动画、网络与新媒体；国家级特色专业建设点2个；北京高校重点建设一流本科专业2个；北京市市级一流本科专业建设点14个；北京市特色专业建设点4个。学校现有12个教学机构，27个本科招生专业。学校坚持以特色学科建设提升核心竞争力，现有11个一级学科硕士学位授权点，7个专业学位授权点，其中设计学、新闻传播学为北京高校高精尖学科。学校拥有博士后科研工作站，具有独立招收和培养博士后资格。2018年，学校获批北京市新增博士学位授予立项建设单位。

贵校都有哪些特色学院、特色班？

北京印刷学院：

学校开设有“韬奋班”“毕昇班”“国际班”等特色班培养模式。这三种特色班都单独招生，在高考录取时进行选拔。

编辑出版学韬奋实验班面向出版传媒业，着力培养综合型、经营型的内容编辑。秉持“从行业中来，到行业中去”原则，教学团队中大部分老师具有行业背景。今年有近50%的学生考取了研究生。

印刷工程毕昇卓越班是按照教育部“卓越工程师培养计划”的标准设置培养方案，主要培养引领行业发展的复合应用型高级专门人才。行业相关企业深度参与培养过程。学校按通用标准和行业标准培养工程人才，强化培养学生的工程能力和创新能力。

传播学国际出版实验班采用“国际化人才国际化培养”的办学模式，与英国斯特灵大学合作，在课程设置上直接对接，采用全英文授课。经考核，语言和学分绩点达到要求（语言方面要求雅思6.0），在国内学习三年，国外学习一年，可同时取得国内本科学历和学士学位、英国斯特灵大学的研究生学历和硕士学位。

贵校2024年的录取规则有什么需要特别提示的？

北京印刷学院：专业间无级差；在总分（含加分）相同的情况下，优先录取相关科目成绩高的考生，依次比较语文、数学、外语；限于目前师资条件，非英语语种考生入学后须改学英语；录取无男女比例限制；根据要求，色盲或色弱考生不能报考学校印刷工程、包装工程、高分子材料与工程，色盲考生不能报考视觉传达设计、绘画、数字媒体艺术、动画、艺术与科技、产品设计、新媒体艺术专业。

贵校毕业生的深造就业情况如何？

北京印刷学院：毕业生主要去向包括出国、升学、就业三类。学校现有新闻传播学、轻工技术与工程、设计学等11个一级学科硕士学位授权点，出版硕士、艺术硕士等7个专业学位授权点。学生可以报考本校研究生，也可以报考其他学校的研究生，近年均有16%左右的学生考取研究生。学校每年培养1500余名毕业生，其中60%以上的毕业生在出版传媒、印刷包装、设计艺术等领域承担工作。2010年学校获批“北京地区高校示范性就业中心”，近年来毕业生就业率保持在95%左右。

报考咨询联系方式

咨询电话：010-60227871

电子邮件：zsb@bigc.edu.cn

微信公号：bigc-zsb

校园网网址：www.bigc.edu.cn

中国民航大学

请简要介绍一下贵校的基本情况。

中国民航大学：

中国民航大学是中国民用航空局直属的一所以培养民航高级工程技术和管理人才为主的高等学府。我校自创办以来，始终承载着培养民航领域专业人才的重任，为民航行业的发展提供了源源不断的人才支持。多年来，我校紧跟时代的步伐，不断调整和优化专业设置，以适应民航市场的变化和需求。在中国大型客机C919的自主设计制造中，我校在适航审定方面做出了杰出贡献。

我校坚持以“立足民航，服务社会，面向世界”为办学理念，为国家输送高质量人才。此外，我校还注重与国际民航组织的合作与交流，开放的态度和全球化的视野，使得学校的教育质量和专业水平得到了国际社会的广泛认可。

请简要介绍一下贵校的行业特色与优势专业。

中国民航大学：

我校的专业特色与课程设置紧密贴合民航行业的实际需求和发展趋势。以飞行技术专业为例，该专业注重培养学生的飞行技能和综合素质，课程设置涵盖了飞行原理、飞行操作、航空器等多个方面。学校拥有先进的飞行模拟器和实验室，为学生提供了良好的实践环境。据统计，近年来该专业毕业生就业率一直保持在较高水平，深受航空公司青睐。

交通运输专业为国家级一流本科专业建设点，注重培养学生的交通运输规划、管理和运营能力。课程设置覆盖了交通运输工程、物流工程、交通规划等多个领域。我校与国内外多家交通运输企业建立了合作关系，为学生提供了丰富的实践机会。同时，我校还注重培养学生的创新能力和团队合作精神，通过案例分析、项目实践等方式，提高学生的综合素质。

航空服务艺术与管理专业则注重培养学生的航空服务技能和管理能力。课程设置涵盖了航空服务礼仪、客舱服务、航空安全管理等多个方面。我校与国内外多家航空公司密切沟通，为学生提供了广阔的实践平台。同时，学校还注重培养学生的艺术素养和审美能力，通过艺术课程和实践活动，提高学生的综合素质。

这些专业特色与课程设置的紧密结合，使得我校在民航行业中具有独特的优势。我校不仅注重培养学生的专业技能，还注重提高学生的综合素质和创新能力，为学生的未来发展奠定了坚实的基础。

教育要面向现代化，面向世界，面向未来。我校的专业特色与课程设置正是体现了这一理念。我校不仅注重培养学生的专业技能，还注重提高学生的综合素质和创新能力，为学生的未来发展提供了广阔的空间和机会。中国民航大学致力于为民航行业培养更多优秀的人才。在未来的发展中，我校将继续发挥自身在民航行业中的重要地位和作用，为民航事业的繁荣和发展做出更大的贡献。