第二十届中国中学生创作活动（2024—2025年度）江西区暨江西省第十六届中学生创作活动正式启动

为促进青少年身心在社会主义核心价值观的引导下健康发展，培养担当民族复兴重任的时代新人，激扬奋进新时代的精气神，由中国中学生创作活动江西组委会、江西省教育学会中小学课外阅读指导专业委员会以及江西教育传媒集团联合承办的第二十届中国中学生创作活动（2024—2025年度）江西区暨江西省第十六届中学生创作活动于2024年9月正式启动。

一、本届创作活动主题——站在时间的河边

站在时间的河边，孔子说：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”正因为时间的不可逆性，才有了“圣人不贵尺之璧，而重寸之阴”的惜时和“莫向光阴惰寸功”的努力。张若虚说：“人生代代无穷已，江月年年望相似。”我们对时间的记忆往往不是一个个数字，而是一件件事。这些事会在个人的生命之河上打一个结，让我们难以忘记那些瞬间。

站在时间的河边，人们便忍不住要窥探时间的奥秘。太岁纪年、干支纪年体现出中国人“问天”的智慧。而打开华夏时间密码的二十四节气，则是乡土中国记录时间的方式，它们承载着我们的乡愁。

站在时间的河边，我们发现，如何与时间相处是个难题。尽管人们掌控时间的技术越来越精密，但有时候越是强调对时间进行精细管理，人们越是焦虑。我们不妨向时间本身求解。一方面，个体生命绝对有限；另一方面，群体生命的延绵又趋向无限，也就是“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”。因此，我们完全可以实现对人生有限性的超越。

站在时间的河边，也有人希望穿越时间，寻求不一样的生命体验。溯往昔，幻想自己是垓下项羽身后的兵卒，是李白呼来换酒的侍童，是《清明上河图》里的说书人……探未来，移民火星、与外星文明接触等想象已被人们念叨多时，但同时，气候变化、人工智能与生物技术的发展等，也让我们对未来有一些隐隐的担忧。

站在时间的河边，陆机却乐观地认为，透过写作可以“精骛八极，心游万仞”，因为提笔的那一刻，人们便已经自由翱翔，超越了时间。而阅读，也同样让我们在时间的河边自在地徜徉。今日的你们，站在这时间的河边，是否将大声地喊出“俱往矣，数风流人物，还看今朝”？

二、活动范围

对象：在校初中生。

内容：作文题共6小题，同学们可以围绕主题自行选题作文。

三、报名

1.为方便及时查看评审结果，请优先通过活动官网“文星网（www.chinawenxing.com.cn）”报名，具体内容请搜索并关注“初中生之友杂志社”微信公众号获取。

2.通过“中学生作文大赛”微信公众号（扫描下方二维码关注）报名。

报名截止时间：2024年11月30日

联系人：邹老师

电话：0791-88801127

四、奖项设置

1.本次活动江西区设一、二、三等奖及指导老师奖若干名。此外，还会评出优秀组织奖。

2.经过全国复评，部分优秀选手有机会获得全国总决赛参赛资格。

初中组题目

一、命题、半命题作文（要求：文体不限，800—2000字，诗歌不少于10行）

1.请以“回眸、驻足与前行”为题，写一篇文章。

2.回顾从前，我们在小时候总会有一些荒诞的言行，让家长或老师爱怜或无奈地说“长大一些就好了”。那么，现在好了一些吗？展望未来，我们也许仍然有“长大一些就好了”的期望或自我安慰。那么，如何让自己变得更好呢？

请以“长大一些就好了”为题，写一篇文章。

3.请以“与时间__________”（在横线上填入恰当的词语，将题目补充完整）为题，写一篇文章。

4.虽然我们只有十几岁，但已经遇到过许多人，经历过许多事，有过许多感受……请以“光阴里的___________”（在横线上填入恰当的词语，将题目补充完整）为题，写一篇文章。

二、话题、材料作文（要求：自拟标题，文体不限，800—2000字，诗歌不少于10行）

5.你是否幻想过自己可以回到某个重要的历史时刻，或者回到个人成长中的某个关键阶段？是否幻想过自己将如何行动以改变命运的走向或弥补曾经的遗憾？同时，你是否思考过，如果回到过去，是否真的能够带来幸福和满足，是否可能带来新的问题和挑战？

请以“假如时光可以倒流”为话题，写一篇文章。

6.阅读下面的材料，按要求作文。

世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。

请根据你对上面文字的理解和感悟，自选角度，写一篇文章。