结构完整 浑然一体

【主题导读】

结构完整是记叙文写作的一项基本要求，更是评分的一个重要标准。一篇作文，只有结构完整，浑然一体，才能获得高分。反之，如果缺头少尾，残缺不全，就会严重影响表达效果。

什么是文章的结构？如果我们把作文素材比喻成建筑材料的话，那写作就是用这些材料去建造房子，文章结构则是房子所呈现出来的内部构造和外部形态。换句话说，结构就是文章各部分内容之间的组合连接方式。

同学们在写作时，一定要预先谋划，设计好文章的结构，确保文章结构完整，紧凑合理。

【文题展示】

一位动物学家说：在大自然中，每一个生命，都是一个奇迹。走近它们，观察它们，你总能从中获得某种人生启示。

相信你也有过这样的体验，请据此写一篇以记叙为主的文章，表达自己的所见、所思、所感。要求：①题目自拟；②文体不限；③不少于600字。

【写作点拨】

这是一道材料作文题。材料引用的是一位动物学家的话，要求写作者去回顾自己成长历程中的类似体验，写一篇记叙文。

题目至少提示了以下两点写作要求：一是写作对象为大自然的某种生命，并且要是自己所观察过的生命；二是写作内容除了叙写自己的观察经过外，还要有所思、所感，把自己从中获得的人生启示表达出来。

如何来写这篇作文呢？

首先，确定写作对象。自然界中的生命非常丰富，从昆虫游鱼，到飞禽走兽，都符合写作要求。但绝不能随意去写某一生命，而要扣住“自己所观察过的”“获得了人生启示”这两个点去进行挑选，确保写作对象富有个性，确保观察经过生动感人，确保自己获得的启示能引人共鸣。

其次，梳理观察所得。比如你准备写一群蚂蚁搬运食物，就要把蚂蚁如何发现食物、怎样传递信息、搬运过程中遇到了哪些困难、如何解决问题等整个过程梳理清楚，做到心中有数，这样后续写作时才能信手拈来，重点突出。

接着，确定文章主旨。立意时，主要围绕自己观察后的所思、所感进行。以写蚂蚁搬运食物为例，就能以蚂蚁搬运过程中表现出来的团结合作精神作为主题。

然后，安排文章结构。一是设计好开头结尾，开篇可以先点题，结尾再呼应文首，升华主旨。二是安排好主体部分的内容，可以设计一条线索，把所有故事或情节连成一个整体。三是注意文章的过渡，做到上下连贯，自然流畅。

最后，用心进行表达。要以生动的文字来叙写自己的所见，以富有哲理性的话语来表达自己的所思、所感。

【原文呈现】

一只小蜘蛛

○沈 昊

每当遇到困难和挫折时，我就想感谢一只小蜘蛛。

星期六，我学习累了，正听音乐休息。这时，妈妈的手机收到了班主任发过来的期中考试成绩单，看到我再次不太理想的成绩，妈妈气得不行，叫道：“听，听，就知道听音乐，就你这种态度，一辈子也不会把成绩搞好……”说着扯掉我的耳机，狠狠地扔到地上。

我一下呆了，继而怒了， “哐当”一声，把妈妈的话挡在门后。

我漫无目的地在大街上走着。

坐在公园避雨亭的长椅上，望着白茫茫的雨世界，我心中不禁一阵难过。说好的一分耕耘，一分收获呢？这段时间，我已经够努力了，可是……

“唉，算了吧！管它成绩好与差，一切随便吧！”我在心中暗暗说道。

雨停了，风也停了。我忧伤地望着外面，没有想回去的意思。

一只小黑蜘蛛正在两根树枝之间专心致志修补家园。原来，经过刚才的风吹雨打，它的家园已经残破不堪。现在雨停了，天晴了，它正抓紧时间修补那张蜘蛛网。只见它忙着织网，虽然进展缓慢，却一点也不抱怨。

正在这时，不知什么原因，一只鸟儿慌慌张张地从两根树枝间飞过，把蜘蛛已补好的网撞出了一个大洞。蜘蛛一惊，慌忙逃走；过了一会儿，见没有什么危险，又继续辛苦劳作。

看到这儿，我的心头一颤。同样是困难、挫折，同样是意外的打击，小蜘蛛毫不畏缩，坚持不懈，朝着目标努力。可我呢？只想举手认输，自暴自弃。

【升格建议】

这篇文章记叙了“我”的一段成长经历。学习受挫的“我”，遭到妈妈批评后夺门而出，一场风雨过后，发现一只蜘蛛在修补破损的蜘蛛网，虽遭受意外，却坚持不懈，“我”从中深受启发，决定向蜘蛛学习。文章开篇点题，然后按时间先后顺序进行记叙，描写生动，引人入胜。

本文也存在一些缺陷：一是结构不完整，缺少一个能够收束全文的结尾；二是部分情节出现得有点突然，缺少过渡或铺垫；三是部分描写不够生动。

可从如下几个方面升格：

1.结合全文内容，将文题改为“小蜘蛛，我要谢谢你”或“谢谢你，小蜘蛛”。

2.根据新改的文题，调整文章开头，开篇点题，亮出主旨。

3.在第二、五、八段前面分别加上恰当的过渡句，自然引出下文。

4.增加一个结尾段，与上文在时间上连成一线，点明主题，呼应文首。

【升格佳作】

小蜘蛛，我要谢谢你

○沈 昊

每当遇到困难和挫折时，我就会不由自主地想起一只小蜘蛛，因为它曾经给过我力量，使我最终走过一段至暗的日子，穿越风雨，收获成功和快乐。

那是一个星期六的下午，我学习累了，正听音乐休息。这时，妈妈的手机收到了班主任发过来的期中考试成绩单，看到我再次不太理想的成绩，妈妈的手开始颤抖，表情也变了，随后对我大声怒斥道：“听，听，就知道听音乐，就你这种态度，一辈子也不会把成绩搞好……”说着就冲过来，一把扯掉我的耳机，狠狠地摔在地上。

我一下蒙了，倍感委屈，继而有一股无名怒火从心底腾起。我一把拉开门，再使劲一甩，“哐当”一声，把妈妈的话挡在门后。

天上阴云密布，不时有风乱窜，看来快要下雨了。

我漫无目的地在大街上走着，大脑里一片空白，眼里含着泪水。

雨真的下了起来，雨点越下越大、越下越密，击打在我的脸上、手上，冰凉冰凉的。

我走进街心公园的避雨亭中，坐在长椅上，望着白茫茫的雨世界，心中不禁一阵难过。说好的一分耕耘，一分收获呢？这段时间，我已经够努力了，可是为什么就效果不大呢？为什么妈妈不能鼓励我一下呢？为什么就不能再给我一些时间呢？为什么……

“唉，还是就此放弃吧！管它成绩好与差，一切随便吧！”我在心中暗暗说道。

不知什么时候，雨停了，风也停了。我忧伤地望着外面，根本没有想回去的意思。突然，一个小黑点吸引了我的注意。

我定睛一瞧，原来是一只小黑蜘蛛，它正在两根树枝之间专心致志地修补着。原来，经过刚才的风吹雨打，蜘蛛网惨遭破坏。现在风雨停了，它正抓紧时间修补那张残破不堪的网。

只见它一边吐着丝，一边飞速地爬来爬去， 忽上忽下，忽左忽右，虽然进展缓慢，却一点也不抱怨。

正在这时，一只鸟儿突然从两根树枝间飞过，把已补过的网撞出了一个大洞。蜘蛛先是一惊，慌忙逃走。过了一会儿，见没有什么危险，它又继续辛苦劳作，全然没有把刚才的挫折当回事。

看到这儿，我的心头不禁一热。同样是困难、挫折，同样是意外的打击，小蜘蛛毫不畏缩，坚持不懈，朝着目标努力。可我呢？只想举手认输，自暴自弃。

想到这儿，我觉得自己的脸热乎乎的，于是立即起身，坚定地往家中走去……

一转眼，一年过去了，通过努力，我的学习成绩已获得很大的进步，彻底甩掉了“后进”的帽子。回首我的这段经历，我要衷心地对那只小蜘蛛说一声：“谢谢你！”

【升格启示】

升格后的作文，开篇交代“我”总是想起一只小蜘蛛的原因，巧设悬念，引出下文；结尾呼应文首，抒发对小蜘蛛的感激之情，结构完整，浑然一体。文章主体部分，按时间顺序记叙了巧遇小蜘蛛的前后经历，文脉清晰，描写生动，蕴含哲理，给读者以深刻的启示。

那么，记叙时如何做到结构完整、严谨呢？

一、精选结构方式。不同的文体，有着不同的结构方式。比如记叙文，常见的结构方式是“一线穿珠”，即按照一定的线索来记人叙事。既可以实物、人物、事件为线索，又可以时间、地点的变换为线索，还可以作者的思想感情为线索。除此之外，还可采用 “镜头呈现式”，围绕中心，选择几个彼此相关的镜头，共同组合成文。

行文之初，同学们一定要先根据拟写的文体选好文章的结构方式，做到胸有成竹，这样在写作时才不至于信马由缰，让文章结构松散，乱成一团。

二、写好首段尾段。开头和结尾在文中举足轻重，一定要认真进行拟写，切不可草草开头，草草作结，更不能有头无尾，甚至丢头忘尾。不仅如此，还要让开头、结尾围绕主题一唱一和，形成呼应，从而使文章在整体结构上变得紧凑、完美，浑然天成。

三、过渡力求自然。写人记事免不了要进行过渡，如果过渡不自然，文章结构就会显得生硬。因此，要想结构流畅、紧凑，过渡非常重要。当文章上下文之间出现较大的跨越时，比如从写一件事转到另一件事，一定要进行过渡。

四、精拟每段首句。行文过程中，同学们可在理清段与段关系的基础上，拟好每一个段首句，让这些句子前呼后应，形成一个整体。