点亮你的未来

作者: 金海清

从教27年,从重高到职高再到专门教育,我的职业生涯让我有幸遇见了各类学校,也让我遇见了不同的孩子对教育的不同需求与渴望。但是,无论在哪里,我始终牢记自己的初心与使命:坚守爱与责任,期许孩子们一个美好的未来!27年岁月更替,这份初心从未改变!

2019年3月,党中央发出“打赢脱贫攻坚战”的号令时,我选择远离年仅2岁的二宝,开启为期1年半的支教之旅,挂任贵州黔东南州台江县中等职业学校副校长,分管教学工作。在那540多个日日夜夜里,我和杭州职教团队一起,一次次奔走在山寨里,把一个个辍学的孩子带回教室;多方奔走筹款120余万元,让学生们穿上了新校服……支教期间,每一帧温暖、感动的回忆都给了我勇气与力量。

2023年3月,我到杭州市城西中学任校长。专门教育是我没有接触过的教育领域。到城西中学后,我发现这里的学生有别于普通中学的学生,他们各自有着不同的故事与创伤,但每个人的眼中仍对未来充满渴望,渴望被看见、被理解、被接纳。

让我动容的那一瞬间,是在运动会上我给孩子们颁奖,一个孩子红着眼睛腼腆地说:“谢谢校长,这是我第一次站上领奖台,也是第一次由校长给我颁奖。”让我感动的那一瞬间是暑假我陪班主任去家访,返校后的教师节,被家访的孩子来到我办公室给我送教师节礼物——一张自制贺卡。班主任告诉我,从未见他像这次这么积极主动,吵着一定要来给我送礼物,并大声说,校长去过他家,他最有资格送礼物。那天,我送给这位同学一个石榴,我说:“我们城西中学的每一个人就像这石榴籽一样紧紧地拥抱在一起,一起积蓄力量,一起前进。”让我幸福的那一瞬间是第二天班主任兴奋地和我说:“这个孩子从你那回来,拿着石榴,走路都轻快了。昨天一天干什么事情都特别有劲,那种快乐的感觉藏都藏不住。”

太多类似的故事让我不断思考,什么是真正的教育?面对需要更多爱与关注的孩子,我还能做些什么?陪伴孩子成长,需要我们慢步前行,就像牵着“蜗牛”散步;需要我们看见孩子的进步,哪怕只比昨天前行了一小步,也值得庆祝;需要我们静心守候,并始终相信,终有一天,孩子们都能抵达想要到达的目的地。

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