广西民族师范学院校园维管植物资源的调查与分析

摘要 通过实地踏勘、标本采集、资料查阅、专家鉴定等方法，对广西民族师范学院校园维管植物资源及景观现状进行调查分析。结果表明，该校目前共有维管植物273种，隶属86科200属，国家重点保护、珍稀濒危和省级重点保护植物共有20种；其中，蕨类植物10科11属13种，占所有维管植物种类的4.76%；裸子植物5科5属7种，仅占2.56%；被子植物共71科184属253种，占校园维管植物总种数的92.67%，其中双子叶植物共61科142属204种，占被子植物总种数的80.63%，单子叶植物有10科42属49种，为被子植物总种数的19.37%，校园植物资源以常绿木本植物为主。文中最后对校园植物景观配置提出建议，为后续优化校园环境、建设生态文明学校及开设校园植物资源校本课程提供参考。

关键词 校园；维管植物；调查；配置建议

中图分类号 S731.9文献标识码 A文章编号 0517-6611（2023）21-0122-09

doi：10.3969/j.issn.0517-6611.2023.21.028

Investigation and Analysis of Vascular Plant Resources in Campus of Guangxi Minzu Normal University

HUANG Qiuchan， YANG Honglan， LI Fuyan et al

（Guangxi Minzu Normal University， Chongzuo， Guangxi 532200）

Abstract The vascular plant resources and landscape status of Guangxi Minzu Normal University were investigated and analyzed by field survey， specimen collection， data review and expert identification. The results showed that there were 273 species of vascular plants， belonging to 86 families and 200 genera， among which 20 species were under national key protection， rare and endangered protection and provincial key protection. Among them， 10 families， 11 genera and 13 species of ferns， accounting for 4.76% of all species;Gymnosperms have 7 species， 5 genera and 5 families， accounting for only 2.56% of all species. There were 71 families， 184 genera and 253 species of angiosperms， accounting for 92.67% of the total species of the campus plants， among which dicotyledonous plants， 142 genera and 204 species of 61 families， accounting for 80.63% of the total species of angiosperms， and monocots， 49 species of 42 genera and 10 families， accounting for 19.37% of the total species of angiosperms. Finally， some suggestions are put forward for the campus plant landscape configuration， which will provide references for the subsequent optimization of campus environment， the construction of ecological civilization schools and the establishment of schoolbased courses on campus plant resources.

Key words Campus;Vascular plants;Survey;Configuration recommendations

广西民族师范学院坐落于广西崇左市。崇左市境内以喀斯特岩溶地貌为主体，西部有大青山山脉，南部有公母山和十万大山山脉［1］；属于亚热带季风气候，年均日照时间长，适合多种植物生长。广西民族师院学院具有悠久的历史和光荣的革命传统，前身是广西龙州师范学校，始建于1939年。先后经历了广西龙州师范学校、南宁区第二师范学校、南宁师范学院等阶段，并于2009年10月搬迁至现址，校园占地总面积76.53 hm2，校园已呈现出绿树成荫。众所周知，合理的绿化美化了校园环境，改善了校园小气候，为师生提供了舒适的工作、生活和学习场所。为更好地掌握校园植物种类及数量，为编制校园植物图谱、校园植物名录做好前期准备，笔者对广西民族师范学院木本植物进行了调查与分析，并为下一步更好地绿化和美化校园提出了合理建议。

1 研究方法

1.1 实地踏勘法

全面踏勘校园公共活动区，调查维管植物的种类和资源现况，并采用拍照记录、标本采集等方法进行鉴定。

1.2 查阅文献法

参照《中国植物志》《广西植物志》《广西植物名录》《4 000 种观赏植物原色图鉴》等书籍，并借助植物智、中国自然标本数据库CFH、中国植物图像数据库PPBC等权威网站进行查阅。

1.3 咨询专家法

通过向校内外权威专家咨询等方式，对在野外调查中获得的植物标本进行科学分类和鉴定；最后，将调查到的植物按照植物分类系统分类和统计分析，整理出校园木本植物种类、分类以及每种植物用途。

2 调查结果与分析

2.1 校园维管植物种类的组成与分析

维管植物是指具有维管组织的植物，包括蕨类植物、裸子植物和被子植物三大类，其中被子植物又分为双子叶植物和单子叶植物［2］。调查结果表明，广西民族师范学院校园维管植物共273种，隶属86科200属（表1）。其中，蕨类植物10科11属13种，占所有维管植物种类的4.76%；裸子植物5科5属7种，仅占2.56%，且分布范围狭小；被子植物数量最多，共71科184属253种，占校园维管植物总种类的92.67%，其中双子叶植物61科142属204种，占校园维管植物总数的74.73%，占被子植物总种数的80.63%，而单子叶植物10科42属49种，仅占校园维管植物总数的17.95%，被子植物种数占校园植物种数的92.68%，占绝对优势。可见，广西民族师范学院校园维管植物由多到少依次为双子叶植物、单子叶植物、蕨类植物、裸子植物，绿树已成荫，达到了遮阴效果，但各树种数量差别很大，景观搭配的科学性和合理性还有待加强。

2.1.1 蕨类植物资源。

由表2可知，校园蕨类植物共计10科11属13种，分别占总科、总属和总种数的11.63%、5.50%和4.76%，仅凤尾蕨科有4种，其他均属于单种科，除了槲蕨、肾蕨、巢蕨是人工栽培观赏外，其他种均为野生种，分布在校园不同功能区，数量不多，景观效果较差，均有药用价值。

2.1.2 裸子植物资源。

广西民族师范学院校园裸子植物共5科5属7种（表3），其占全校所有科的5.81%，占总属数的2.50%，占所有种数的2.56%。其中银杏是我国特有的中生代孑遗（活化石）的稀有树种，是珍贵的速生用材树种，目前校园栽培仅有7株，但由于管理问题，长势欠佳，成为弱势树种；罗汉松的大孢子叶（套被）、苏铁的大孢子叶球和小孢子叶球、种子极具观赏性。

2.1.3 被子植物资源。

被子植物分为双子叶植物和单子叶植物，调查结果表明，共71科184属253种，其数量最多，占总种数的92.68%，占绝对优势。其中双子叶植物61科142属204种（表1），分别占校园维管植物总科数、总属数和总种数的70.93%、71.00%和74.73%；而单子叶植物有10科42属49种，其科、属、种分别占总数的11.63%、21.00%、17.95%。广西民族师范学院校园植物资源中双子叶植物优势明显，其中，最具区域典型特色的是2022年新建的金花茶园，园中共引种、驯化有珍贵植物金花茶族23个品种；还有2021年由校园植物保护协会团队在大乔木的木栓层上栽培附生兰（硬叶兰、蝴蝶兰、石斛等），目前长势良好，形成了具有多功能的附生植物区；此外，还有珍贵木本树种降香黄檀（木材称为黄花梨）、土沉香、柚木、蚬木等，热带水果树种有杧果、波罗蜜、香蕉、芭蕉等；黄金榕、垂叶榕、金钱榕、雅榕、高山榕、聚果榕等桑科榕属植物［3-4］，气生根、支柱根和板根景观效果好，彰显了学校所在地的亚热带雨林气候区域特色景观。校园单子叶植物资源和双子叶植物资源见表4、5。

2.2 校园维管植物优势科分布

优势科是指所包含种类较多且较为常见的科［5］。该调查以科中种数≥4种定为优势科，若同科的种数相同，则以属数由大到小依次而定；当科中种数为2～3种定为寡种科，仅1种的为单种科。结果表明，广西民族师范学院校园维管植物优势科有23科114属176种，分别占校园维管植物总科数、总属数和总种数的26.75%、57.00%和64.47%；寡种科有19科42属53种，而单种科有44科44属44种 （表6）。由表6 可知，在23个优势科中，种类由多到少依次为：山茶科（25种）>禾本科（12种）>棕榈科（11种）>菊科（10种）、蝶形花科（10种）、桑科（10种）>夹竹桃科（9种）>大戟科（8种）、蔷薇科（8种）>锦葵科（7种）、芸香科（7种）>苏木科（6种）、桃金娘科（6种）、木樨科（6种）>含羞草科（5种）、紫葳科（5种）、天南星科（5种）、石蒜科（5种）、百合科（5种）>茜草科（4种）、木棉科（4种）、千屈菜科（4种）、凤尾蕨科（4种）（表7）。可见，优势科共114属176种，分别占校园总属数和总种数的57.00%和64.47%，优势明显；其中优势科中种数最多的是山茶科，共25种，其中有3种为国家一级保护植物，其他为国家、广西二级保护植物，并自成金花茶园；而其他优势科分布于校园各公共活动区，乔灌层、草灌层搭配合理，景观效果较好。

2.3 校园维管植物的生活型

植物的生活型是指具有相似形态结构特征的植物群，是不同分类阶层（如科、属、种）之间对其生态环境长期适应而具有的趋同适应现象。在形态外貌上具有相似特征的植物可归为同一生活型［2］。通过资料查阅并结合现场观察结果，将该校校园维管植物分为乔木、灌木、藤本、草本和竹类（表8）。由表8可知，该校校园乔木植物有50科86属117 种，占所有种数量的42.86%，其中常绿乔木31科61属85种，落叶乔木19科25属32种，二者分别占校园总种数的31.14%和11.72%；灌木植物有24科29属55种，占总种数的 20.14%，其中常绿灌木有15科20属46种，占校园总树种的16.84%，落叶灌木有9科9属9种，均为单科种，仅占3.30%；而常绿木本植物共46科81属131种，占比为47.98%，校园绿化遮阴效果很好。草本植物有40科82属93种，占校园维管植物总种数的34.07%，其中野生草本植物有54种，但在日常绿化管理过程中常将其当作杂草除掉，导致野生种数量不稳定；藤本植物有5科5属5种，仅占1.83%；竹类植物有1科2属3种，占总种数的1.10%。综上可知，广西民族师范学院校园常绿木本树种∶落叶木本树种=3.2∶1.0，乔木∶灌木∶草本∶藤本∶竹类=39.0∶18.3∶31.0∶1.7∶1.0，木本植物∶草本植物=1.9∶1.0，可知，在校园公共活动区内，常绿树种数量远远多于落叶树种，木本植物约是草本植物的2.0倍。学校以常绿木本植物为主体绿化，落叶树种数量太少，加之未能充分结合廊架栽培藤本植物，校园季相变化和垂直绿化景观欠佳，后续优化校园景观建设中应多加强引种季相分明的树种，并加强空间垂直绿化美化。