张亮：以所识授于人 以育才为己任

在生物医学工程这一领域，西安工业大学电子信息工程学院生物医学工程系的老师张亮，以其专业能力创造了一份属于自己的亮眼“成绩单”。自2007年9月踏入西安工业大学至今，张亮始终坚持“以所识授于人，以育才为己任”的信念，她不仅深耕于数字图像处理的教学前沿，更以敏锐的洞察力引领学生们探索生物信息数据处理分析、便携式医学仪器设计等新兴领域。

在近三十年的教学生涯中，张亮秉持“以学生为中心”的教育理念，用实际行动诠释着人民教师的责任与担当，她不仅是知识的传播者，更是学生探索未知世界的引路人。

在这个日新月异的时代，只有紧跟科技前沿，才能培养出适应社会发展需求的高素质人才。因此，张亮不断更新教学内容，将最新的科研成果融入课堂，使课程内容既具有理论深度，又贴近实际应用。尤为值得一提的是，张亮在《医学图像处理》学科的教学上倾注了大量心血。除了注重理论知识的传授外，她更强调实践操作的重要性。她积极与医院和医学仪器公司联系，组织了大量丰富的案例，通过对案例进行分析和设计相应的实验，让学生通过亲手操作来体验医学图像处理的全过程，从而加深了对理论知识的理解与掌握。这份用心与努力使其在2022年被评为西安工业大学课程改革先进个人和西安工业大学师德师风优秀个人。在2023年，该课程更被评为西安工业大学课程思政优秀案例，展现了张亮在教学改革和思政教育方面的贡献。

除了在教学上的不俗表现，张亮紧跟学术前沿，勇于探索未知，在科研领域同样取得了令人瞩目的成就。她先后在中文核心期刊、科技核心期刊等权威期刊上发表论文十余篇，如《基于HSV的乳腺癌细胞识别方法》《基于注意力机制和残差结构的细胞核分割方法》《基于单片机的脉搏测试手表设计》《现代医学成像技术课程教学的现状及改进策略》等，内容涉及数字图像处理、生物信息数据处理分析、便携式医学仪器设计等多个领域。这些论文不仅展现了她在这些领域的深厚造诣，更为学术界提供了宝贵的参考和借鉴。同时，张亮在乳腺癌细胞识别、细胞核分割、脉搏测试手表设计等方面有着显著的研究成果，她自主研发了“基于乳腺病理HSV智能辨识平台”“基于注意力机制与残差增强细胞核分割系统”“基于智能穿戴脉搏追踪单片机系统”“基于病理核分裂色度智能识别软件”等多个技术成果。其中，她的“基于HSV的乳腺癌细胞识别方法”和“基于注意力机制和残差结构的细胞核分割方法”，为医学中显微镜图像的分析和自动识别提供了重要的新思路和新方法。这些成果不仅具有广阔的应用前景，更是具有重要的学术参考价值。

回顾张亮的教育生涯，可以清晰地看到一位优秀教育者的成长轨迹。她不仅在数字图像处理领域深耕细作，同时在生物信息数据处理分析、便携式医学仪器设计等多个领域也均有建树。她以所识授于人，将自己的知识和经验无私地传授给学生；她以育才为己任，致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。

站在新的历史起点上，张亮满怀信心与期待地表示，将继续秉承“以所识授于人，以育才为己任”的教育信念，不断探索教育教学的新思路、新方法，努力培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才。同时，她也将继续深耕科研领域，争取在更多领域取得突破性成果，为学校的学科建设和科研发展贡献自己的力量。笔者期待张亮能够继续在教育科研的征途上砥砺前行，不断探索和创新，也期待更多的教育工作者能够像张亮一样，以所识授于人、以育才为己任，共同推动教育事业的繁荣发展。