前沿视角 | 建构论证思路 力求说理严密 叶圣陶先生曾言:“作者思有路,遵路识斯真。”路,就是写作思路,这句话强调了一篇文章写作思路的重要性。议论文是阐述道理、说明事理的文章,带有鲜明的理性色彩。议论说理不是一两句话就能说清楚的,需要合理巧妙地设计论证思路,逐步展开论证,以收到层层...
知识延伸 | 舞台之上 尽展风采 入乎其内人生如戏,戏如人生。一个剧本,由剧作家完成创作之后,再由演员搬上舞台,演绎戏剧人生。阅读剧本,观看戏剧,是通过剧本文字和舞台表演来了解社会、理解人生的一种方式。中国戏剧艺术具有悠久的传统,以历史沿革为标准,分为传统戏曲和现代戏剧两大...
素材天下 | 语言的魅力 主题阐释 语言是一种声音,亦是一种文化。语言可以沟通交流,传递情感,还可以传播文化,承载思想。语言文化博大精深,需要我们去不断探索、继承与发扬。在日常生活中,我们要用心体会语言的魅力,感受生活中的各种声音,探寻语言文字带来的美。 赵元任用语...
写作指津 | 中心明确 文题呈现阅读下面的文字,根据要求写作。“工艺确实好,就像锡纸一样薄,百炼钢做成了绕指柔。”习近平总书记曾在太钢不锈钢精密带钢有限公司考察调研时,这样称赞“手撕钢”。从2010年建厂之初连0.3毫米厚度的不锈钢都轧不出来,到2016年成功研发...
读写快车 | 议论文写作指津阐释事理 名家引路 简笔与繁笔 周先慎素来,文章都倡导精练,而繁冗拖沓为作文病忌。这诚然是不错的。然而,文章的繁简又不可单以文字的多寡论。要言不烦,是凝练、厚重;言简意少,却可是平庸、单薄。看文学大师们的创作,有时用简:字斟句酌,力求数字以致一字传神...
佳作秀场 | 深耕知识,增长才干 青年时期为人生关键之时,莫问繁花几许,莫问佳木繁荫,唯有耕读诗书,在知识的土壤中深深扎根,方能枝繁叶茂,收获累累硕果。深耕知识,增长才干,是毛泽东在闹市中读书的决心与专注,是桂苓在砚台旁“吹灭读书灯,一身都是月”的沉醉与执着,是蔡元培“筚路...
佳作秀场 | 一泓清渠从自我,万古长空助他人 一位当代教育家曾说:“好的教育,就是让学生做最好的自己。”的确,我们应当在砥砺自我中走向成功。但我认为,成功的意义并不只是成就自己,更是成就他人。人们常说:“赠人玫瑰,手有余香。”我们帮助他人,不仅会使他人感到快乐,我们也会因此而感到快乐。...
佳作秀场 | 在书香中体验传统文化 一句“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,写出了除夕夜人们迎接新年的热闹场景和阖家团圆、共度新春的美好情境。最近,我读了一本对中国春节进行细致描写的书籍——《闲话中国年》。王封臣先生以说书讲故事的方式,讲述了在腊月初八到来年的二月初二这段时间...
阅读时光 | 欣赏戏剧矛盾冲突 阅读指要 高尔基曾说过:“戏剧要求作家除了有文学家的才能之外,还要有制造冲突的巨大本领。”所谓戏剧冲突,是指最足以展示人物性格、人物关系,反映社会生活本质特征、高度典型化的矛盾冲突。戏剧冲突主要包括剧本中人物与人物之间的矛盾冲突(外部冲突)...
同步写作 | 学会分析 “戏剧人物形象”导写 [文题亮相] 我国著名戏剧理论家谭霈生先生认为:“自古以来任何一出戏,就是以某个人物的命运来探讨全人类的命运,从中揭示出生活本身的某些本质性规律。”这说明理解戏剧的关键在于分析理解戏剧人物形象。请从学过的戏剧中选择一位你印象最深的戏剧人物进...