快乐作文（3.4年级）

快乐起航 | 如诗如画的春天

清晨，打开窗户，走出家门，我们一起去寻找春天。 春天是一幅写意画，远山近水，清丽动人。蜜蜂、蝴蝶、绿柳、黄花，都笼着一层朦胧的光，就像小朋友创作的蜡笔画。星星点点的萌动之下，暗藏着蓄势待发的葱茏生长。 春天是一首励志诗，柔风拂面，神清气爽。...

快乐课堂 | 中华传统节日

同学们对中华传统节日了解多少呢？如果让你写一篇有关传统节日的习作，你会写什么呢？ 分析题目 本次习作，主题是“中华传统节日”。第一个限定词是“中华”，这就意味着愚人节、狂欢节、感恩节等外来节日不属于本次习作的范畴;第二个限定词是“传统”，“...

快乐课堂 | 端“吾粽”

端午节，我正津津有味地啃着香甜软糯的艾草团，突然听到了妈妈的声音：“李紫阳，要不要试试包粽子？”“好哇！”我急忙丢下艾草团，向厨房跑去。这个端午，我要端“吾粽”。 包粽开始！我抽出一片粽叶，笨拙地卷成圆锥形，抓起一大把糯米就往里面塞。可怜的...

快乐课堂 | 感觉是诗歌的种子

在诗歌的世界里，万物都是诗，我们会为每一次日出的绚丽而欣喜，为每一朵花的绽放而心动，为每一场雨的降临而欢呼。当我们拿起手中的笔，记录下心中的感受，一首首小诗就会在心里发芽、开花、结果。我们和世界就有了更紧密的连接，对生命也有了更深刻的认识。...

快乐课堂 | 春天里的小溪和小花

老师说 笔下有春日里的小溪 叮叮咚咚地流淌 可是 我的本子 怎么没有湿湿的呢 老师说 笔下有春日里的小花 可是 我的本子 怎么没有香香的呢 当我在数学本上 写下一串串可爱的数字 原来 春日的小溪在这里 流向远方 当我在田字格里 写下一个个可...

快乐课堂 | 究竟发生了什么事

啪！啪！啪！ 啪啪！啪！啪啪！啪…… 喵——喵—— 砰！砰！砰—— 喵——喵——喵——喵—— 砰——砰——砰——哐啷！ “哇——” 怦！怦！怦！怦！怦！怦！怦…… 嘎吱—— “谁？” 嗒——嗒——嗒——嗒 啪！ “呜呜呜……” 喵！喵！喵！...

快乐课堂 | 树叶的香味

夹在书页里的一片树叶 有森林的香味 有天空的香味 只是小小的一片树叶 就能把伟大的 秋的森林 长久保持在心里 【名师点拨】 这是一首有气味的诗，诗人通过夹在书页里的树叶的气味，联想到了天空和森林的香味，给读者留下了无限的遐想空间，让每一个读...

快乐课堂 | 努力写出“这一个”

郭学萍，网名“长辫子老师”，全国小学创意写作发起人。江苏省南京市鼓楼区第二实验小学副校长，江苏省语文特级教师。出版《小学创意写作》《长辫子老师漫读必背古诗文130篇》等作品60余部。 世界上没有两片相同的树叶，在描写人物时，不需要面面俱到，...

快乐课堂 | 从话中见人物

微课堂 “言为心声”，不同思想、不同经历、不同地位、不同性格的人，其语言也是不同的。鲁迅曾说过：“如果删掉了不必要之点，只摘出各人的有特色的谈话来，我想，就可以使别人从谈话里推见每个说话的人物。” 李依静在《“播音机”里的爱》中是这样写人物...

快乐城堡 | 我怕……

习作要求： 围绕“我怕……”写一个让自己害怕的事物，讲一讲你和它之间的故事。题目可自拟。 习作提示： 同学们，日常生活中是否会有一些事物一提起来就令你感到害怕或慌张呢？比如怕奇怪的声音，怕一个人睡觉，怕看医生……你是否在想办法战胜它？写一写...

快乐城堡 | 虚惊一场

晚上，我躺在床上，准备入睡。突然，一阵刺耳的声音在我的耳边响起——滋滋滋，我竖起耳朵，瞪大了眼睛。滋——滋滋——那声音断断续续响起。我很害怕，把整个人蒙在被子里，连气都不敢出，脑中浮现出无数可怕的想象：有一只蛇在床头吐着芯子？有一个怪物正在...

快乐城堡 | 我怕“别人家的孩子”

每天早晨，妈妈叫我起床时，总会冷不丁地加一句：“别人家孩子6点钟就起床读书了。”我极不情愿地从温暖的被窝儿里钻出来，穿好衣服，冲进卫生间洗漱。 吃饭时也不得安宁，尽管我的碗里菜已经冒尖了，爸爸还是一个劲儿地往我碗里夹菜，边夹边说：“多吃点儿...

快乐城堡 | 我怕数学

从三年级开始，我就开始怕数学。每次一听老师说要做数学题，我就手忙脚乱，数学作业做起来也比较费力。真愁人！ 记得一次周末，写完数学作业后我把它拿给妈妈检查。妈妈变得有些严肃，过了一会儿她严厉地说：“这几道题做错了，重做吧！”谁叫我做错，没办法...

快乐城堡 | 我怕牙医

我的牙齿有长的，有短的，有宽的，有窄的，还有被虫蛀坏的……简直不忍直视。因为牙齿不好，妈妈经常带我去看牙医。 那是一个星期一的晚上，左边的一颗大牙隐隐作痛，疼得我一晚上都无法入睡。于是，第二天我又一次来看牙医，一进医院大门就感觉全身瑟瑟发抖...

快乐城堡 | 我怕蛇

每次一提到“蛇”这个字，我就会感到很害怕。 为什么我如此怕蛇呢？因为在我读一年级的时候，去一个小区里玩。那里的草地宽阔，草长得很茂密，我突然看见一条蛇在草地里爬，年幼又好奇的我一脚踩了上去，那条蛇马上扭头向我咬来，我迅速缩回了脚，万幸没有被...

快乐城堡 | 我们班的“大喇叭”

有的人说话声音很小，如蚊子一般;有的人说话声音清脆悦耳，如清泉一般;有的人声音娓娓动听，如百灵鸟一般，而我们班一位男生的声音震耳欲聋，如大喇叭一般。 这个男生，个头中等，身子圆圆的，脸蛋儿胖胖的，皮肤白白的，让人见了忍不住想上去捏一下。他的...

快乐城堡 | 学唱京剧

熊猫是动物中的国宝。你知道戏曲中的国宝是什么吗？告诉你，是京剧。京剧是我国的国粹，每当看见电视戏曲频道里的花旦穿着漂亮的戏服，舞着水袖，唱得委婉动听时，我都会两眼发光，真想自己也能唱一出！ 暑假里，妈妈给我报了小京剧班，我认识了我的京剧老师...

快乐城堡 | 受表扬的晨晨

要说班里学习最不认真的同学，相信全班都会报出一个名字来：晨晨。为什么是晨晨呢？每天一上课，他就蔫头耷脑，不是瞌睡打盹儿，就是走神儿做小动作。他从不主动回答问题，被老师叫起来时，整个人处于一脸懵的状态。 这天上数学课，晨晨懒洋洋地趴在桌上，玩...

快乐城堡 | 无私的竹子

无私的竹子，特别的柳树……很多活跃在春天里的植物朋友，等待我们去观察。走近它们，也许你会有许多新发现，并为之惊叹。 有人喜爱四季常青的松柏树，有人喜爱高大挺拔的柳树，有人喜爱顽强不屈的木棉树，但我最喜爱的是无私奉献的竹子。 春雨过后，学校的...

快乐城堡 | 一棵特别的柳树

今天，我在浐河边散步时，发现了一棵特别的柳树。 这是一棵爱跳舞的柳树。阵阵微风吹过，柳树禁不住摆动细长的胳膊和纤细的手指，给树旁的小朋友展示着优美的舞姿。静静地凝视它，才发现它的口中还在哼着小曲呢！每一支柳条，每一片叶子都是一个音符，在微风...

快乐城堡 | 风从哪里来

今天刮了一场好大的风 我不由得想 风是从哪里来的 如果风是从宇宙来的 它会不会把一个个星球吹得 变了位置 如果风是从地球来的 那人会不会像小鹿一样 四处乱撞 （指导教师：巩月茜）...

快乐城堡 | 春天的风

春天的风 悄悄地来 又悄悄地去 却在你的身旁 留下了阵阵芳香春天的风 穿越湖面 逗笑了湖水 水面的层层皱纹 是它在向鱼儿问好春天的风 飞越山岗 引得满山的花儿 羞红了脸 却又得意地绽放春天的风 越过林间 枝与芽的碰撞 是窃窃私语 还是在把春...

快乐城堡 | 小雨珠是位旅行家

“滴滴滴，答答答” 是谁在唱歌？ 哦，是小雨珠。 她走过山川， 小溪唱起了歌; 她走过田野， 禾苗笑弯了腰; 她走过小朋友的伞， 调皮地打起了鼓; 她走过我们的教室， 开心地画起了画。 小雨珠是位了不起的旅行家！ （指导教师：王宁宁）...

快乐阅读 | 事例说话人信服 典型之中藏性格

这天放学，好朋友小宝拿着一本书来找小歪，还没进门，就嚷嚷开了，“小歪，小歪，给你看个有趣的东西！” 小歪听见小宝的声音，马上去门口迎接。 “什么好东西？” 小宝把一本薄薄的书递给小歪。 小歪接过书，见是一本绘本，名字叫《怕浪费婆婆》。 “这...

快乐阅读 | 遇见最美的《诗经》

“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”这句大家所熟知的诗句，取自于《蒹葭》。《蒹葭》又被收录于最美的《诗经》。 《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收录了自西周初年到春秋中叶的诗歌311篇，但因为有6首诗只有标题，没有内容，所以现存305...

快乐阅读 | 种子去旅行之二：等风来

草长莺飞的早春，两只年轻的青冠雀在小河边相遇了。 “老兄，许久不见，你去哪里逍遥了？” “带一粒樱桃去了远方，刚回来。” 蒲公英正在打盹儿，听到这话，猛地睁开了眼睛，兴冲冲地问：“那你愿意带我去吗？” 两只青冠雀没想到有人在听他们说话，吓了...

快乐在线 | 钉钉打卡带给我的喜与忧

郭晓霞老师：由于疫情等原因，学校组织老师们通过钉钉App（智能手机应用程序）进行线上教学。为了巩固学习效果，养成良好的读书、练字及作业习惯，老师安排了一系列钉钉打卡任务。同学们，你们每天都会按时打卡吗？今天我们就来聊一聊钉钉打卡带给我们的喜...

快乐在线 | 生命生生不息

作者简介 刘殿波，教育管理者，儿童阅读倡导人，学校文化建设和儿童阅读研究者。 在嘹亮的非洲土著民歌声里，一轮金色的太阳在广袤的大草原上冉冉升起，染红了整个天际。随着黑暗渐渐隐去，各种各样的动物鱼贯而出，天上飞的鸟，地上跑的鹿，昂首挺胸的大象...

快乐在线 | 责任的真谛

《狮子王》是一部非常好看的迪士尼电影，里面讲述了小狮子辛巴经历了种种磨难，最终成长为勇敢的狮王的故事。 电影中辛巴的叔叔刀疤对森林之王的王位觊觎已久。他残忍地把哥哥木法沙杀死了，辛巴也被迫逃亡。当辛巴终于长成一头雄狮的时候，一次偶然的机会碰...

快乐在线 | 惊人的想象力

今天，我们班进行吹牛比赛。占立言和时小语率先开始吹。 “我从前有这么高——”占立言踮起脚尖，手指向天花板。 占立言望着老师，问：“老师，我能不能站到桌子上？那样大家更好理解我以前有多高。” 向日葵老师笑着摇摇头：“不用，你让大家想象就好。”...