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本期推荐 | 基于多级脉冲特征集融合的行人重识别方法 摘要:针对提取监控视频中行人的时空特征相对困难和使用步态这一时空特征进行小样本学习后,准确率相对较低的问题,提出一种基于多级脉冲特征集融合的行人重识别方法(MSSF)。首先,通过脉冲卷积提取基于步态图
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软件技术 | VR垃圾分类科普体验系统的设计与实现 摘要:文章所设计的VR垃圾分类体验系统,是通过VR虚拟现实技术学习垃圾分类知识科普,并通过情景模拟以游戏的形式体验垃圾分类,通过知识竞答的模式加深记忆,让体验者对垃圾分类科普知识更容易理解,印象更深刻
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软件技术 | 基于QT的粒子群优化仿真演示软件设计 摘要:粒子群优化(PSO)算法是一种经典群智能优化算法,为了直观显示迭代过程中适应度进化过程和粒子群位置变化趋势,文章设计了一个基于跨平台QT的粒子群优化仿真演示软件,使用图形化控件支持算法参数编辑和
软件技术 | 高校远程查档系统的设计与实现 摘要:针对传统的现场查档方式所带来的异地校友查档不方便,学校疫情防控任务重等问题,经过需求分析、系统设计、编码实现、部署测试等步骤,利用Spring、Hibernate、EasyUI等框架设计开发了远
软件技术 | 基于随机编排考位的准考证生成与打印系统的设计与实现 摘要:为体现考试的公平公正,杜绝考试中的作弊行为,文章开发了一套在线考试系统,其中基于随机排位的准考证生成与打印系统功能,作为考试系统的主要功能模块,实现了考场、座位、考试时间、场次安排等随机安排功能
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数据库与大数据技术 | 大数据驱动课堂教学中的师生精准画像构建路径的研究 摘要:信息化时代的发展和教学环境的变化对课堂教学提出了更加精准化的需求。近几年用户画像也普遍应用在教育领域,并取得了显著效果。文章针对课堂教学过程中的师生精准画像展开研究,利用人脸检测、感知等智能技术
数据库与大数据技术 | 基于大数据的高职毕业生精准就业供需智能匹配系统开发与实践 摘要:大数据技术在教育信息化进程中有着重要作用。职业院校引入大数据分析、机器学习等现代信息技术,依托智慧校园平台,校企合作建设高职毕业生精准就业供需智能匹配系统,准确指导学校“招生-培养-就业”全生命
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网络通信与安全 | 计算机网络信息安全保障措施研究 摘要:计算机网络在新科技时代当中得到全面的普及,各个经济发展结构均应用计算机网络,更便利地进行数据资源的利用、处理等,计算机网络当中包含大量的信息资源,网络用户的数据信息安全就成为当下人们关心的热点问
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工程应用 | 统一建模语言在软件开发与设计教学中的应用 摘要:随着国家信息建设的高速发展,软件已经成为人们生活中必不可少的组成部分,软件开发能力作为信息管理与信息系统专业学生的最基本的应用型技能,是专业课程学习的重点。为满足应用型本科院校《软件开发与设计》
工程应用 | 区块链技术在农产品溯源中的应用与研究 摘要:农业发展速度近期在不断加快,人们在生活水平与质量方面提出的要求也在不断提高,因此农产品和食品安全问题得到重视。区块链技术是一项颠覆性技术,受到各个行业的广泛关注,目前已经应用在各个领域。区块链技
工程应用 | 人工智能技术在网络化教育考试领域的应用价值研究 摘要:近年来,以深度学习为基础的新一代人工智能信息技术在电脑图像视觉、语言、自然语言处理等应用领域都获得了重大突破。为了研究人工智能技术对推进考试领域的重要意义,结合人工智能技术发展,该文分析了中国高
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交叉与综合 | 基于小波包幅值突变加权算法的空化特征频率提取方法研究 摘要:文章提出一种针对水轮机翼型空化噪声的小波包幅值加权方法,针对水轮机翼型空化噪声的采集,利用小波包分解对空化信号分析,找到合理的突变幅值区间,定义并寻找突变量,进行加权算法计算出突变总量,是一种新
交叉与综合 | 基于VR的AN24飞机维修与排故教学平台的设计 摘要:得益于虚拟现实技术的蓬勃发展,文章将VR技术应用在航空发动机维修教学中,结合3ds Max、Unity3D、VisualStudio等软件,构建交互性强、沉浸感高的“VR飞机维修与排故教学空间”
交叉与综合 | 一种基于微服务架构的数据质量评价系统的设计与实现 摘要:随着数据种类的增长和评价维度的扩展,电波环境数据质量评价系统日益臃肿庞大,造成维护困难,服务效能下降。为此,采用微服务架构对原有业务系统进行改造。首先介绍了微服务架构的原理和优点,然后针对数据质
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信息化与计算机教育 | 渐进式书证融通人才培养方案建设探索 摘要:根据专业的人才培养目标,结合泰迪大数据应用开发(Python)等级证书,结合专业培养目标确定职业技能等级模块,在人才培养方案和课程体系建设中逐步融合培训内容。在课程体系建设中不断探索“课证融通,
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信息化与计算机教育 | 基于案例叙事法的物联网技术隐性思政研究 摘要:细化隐性思政是发掘专业课程思政育人的有效途径。然而专业课程与思政教育普遍关系松散,融入较为突兀,实施效果不佳。基于此,利用物联网技术项目教学的优势,引入案例叙事法转变传统价值取径,通过场景素材思
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信息化与计算机教育 | 混合教学模式的实践与思考 摘要:以学习通平台为载体,对数据库原理及应用课程展开线上线下混合教学模式实践,从课前复习、难点反刍、教学预警等方面阐述了实施策略,反思了讨论环节尚存的不足,强调加强实验教学体系建设,最后结合OBE理念
信息化与计算机教育 | “双高”背景下职业院校智慧校园信息化建设规划与实践 摘要:随着信息化技术的发展及职业院校“双高”建设,智慧校园信息化越来越受到重视,如何建设,怎么样建设,没有统一标准。文章首先分析了智慧校园信息化建设思路与目标,其次论述了智慧校园信息化建设存在的问题,
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信息化与计算机教育 | 计算机网络原理实验课教学体系的设计与实践 摘要:针对地方普通高校计算机类专业特点,在分析了设计计算机网络原理实验课程教学体系的基础条件和研究目标基础上,提出设计网络原理实验课程教学内容的方法;根据方法设计了具体实验项目,包括基础实验、拓展实验
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信息化与计算机教育 | 计算机组装与维修课程微教学设计模型构建与实践 摘要:计算机组装与维修课程是技工院校“计算机网络应用”专业工学一体化课程,希望通过实施微教学设计来提高课程的教学质量,达到以学生为中心、能力为本位教学要求。文章从微教学的视角,分析课程实施微教学的可行
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信息化与计算机教育 | 基于混合式教学的信息技术应用课程思政教学改革 摘要:线上线下混合式教学是后疫情时期教学改革的热点。随着新媒体信息技术的普及,利用信息网络开展基于混合式教学的课程思政教学改革成为高校思政育人的重要途径。文章阐述了基于混合式教学的信息技术应用课程思政
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